Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.21.a/4)
1964-01-08
■yras Vida elvtárs: Az EMG-ben való dolgozást illetően, a negyedikesek részére• A bemérő műhelyben jelenleg 25-30 munkahely van, de ezek a munkahelyek: el vannak foglalva, azokon a termelésben lévő dolgozók dolgoznak. Abban az időben tudnánk az üzemben való foglalkoztatásukat megoldani, amikor az EMG ipari tanulói elmennek szabadságra, de ez a tanműhely ahol el tudnánk őket helyzeni nagyon kicsi, a tanulók úgy ülnek egymás mellett, hogy összeérnek munka közben. Ide tudnánk őket behozni, de ez éppen úgy tanműhely, mint ahogy az iskolában is tanműhelyben vannak foglalkoztatva. Elmondja, hogy a Corvin gimnáziumon kivül a Kossuth Zsuzsa és az István gimnázium tanulói is az EMG-b£ járnak politechnikázni. A nyári termelési gyakorlatot bent fogják tölteni az üezmbe, ez az igény, hogy a negyedikesek be kerüljenek az üzembe helyes, de a jelenlegi körülmények között a munkahely hiánya miatt visszavetné a termelési tervét az üzemnek. Adám elvtárs javaslatával egyetértek, hogy meg kell nézni az iskola közelében melyik államosított házat lehine átmenetileg kisajátítani, ahol megfelelő tanműhelyét lehetne kialakítani, Horváth elvtárs javaslata, hogy hivjuk össze az üzemek igazgatóit és beszéljük meg, hogy saját jövőjük ismeretének tudatában, milyen szakmunkásokra lesz szükségük, és ennek alapján kell szakközépiskolát létrehozni, mert ennélkül nincs értelme. Pál elvtárs: Azzal, amit az elvtársak elmondtak egyetértek, talán még azzal lehetne kiegészíteni, hogy amikor az üzemek képviselőivel beszélünk előtte fel kellene kérni őket arra, hogy ne csak a szakközépiskolát illetően mondják el az üzemek igéyneit, hanem az 5+1-es oktatást illetően, hogy itt milyen jellegű előképzést adjunk a fiatalaoknak, pl. műszaki rajz területén, speciális autóbusz jellegű dolgokat, vagy milyen más jellegű képettségü fiatalokra lenne szükségük. Ennek alapján nem csak a szakközépiskolák, hanem a gimnázium profilját is ki tudnánk alakitani. Uzsoki elvtárs: Amikor tervbe vettük, hogy kérünk egy ilyen jelentést, ide azokat a dolgokat képaeltük, amik a vitában elhangzottak. Szóvá szeretném tenni, ami a továbbfejlesztés/ célkitűzéseit illeti jobban át kell gondolni és tanulmányozni a vitában felvetődött kérdéseket. Ha ezeket foár korábban is ismerjük tanulmányozzuk, akkor előbbre tudtunk volna jutni, igy néhány kérdést nyiltva kell hagyni nem, tudtunk ezekben a kérdésekben ezen a VB. ülésen előbbre jutni. A kerületi PVB jutassa kifejezésre elismerését és köszönetét azokért az erőfeszítésekért és úttörő munkáért, amely lehetővé tette, hogy a szakközépiskolai oktatásban erre a szintre eljutottunk. Gondolom személy szerint /f\
