Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.21.a/4)

1962-03-07

----------’------------------»---T................................ 1 W ■ - ..................... 11 J 1 .III ni i ii - ■■ f 1 t I A fegyelmezetlenséget elitéljük és ezzel a viselkedéssel nem értünk egyet. A hallgatók felkészültsége: Ebben is vannak problémák, van­nak olyanok, akik szivesen ott ülnek és nem tanulnak. Felve­tik eg, esek, hogy sokszor járnak el különböző értekezletekre, ritkán vannak otthon, s családi életet is kell élni, nem tud­nak felkészülni. Eredményes lépést tettünk a pártoktatásban, az igaz,, nem olyant mint amilyet szerettünk volna, de a hibákból levonjuk a ta­nulságokat . i Ádám elvtárs: A statisztikát nézve meg tudjuk állapítani, hogy szám­belileg lényegében hol állunk. Ha az eredményeket nézzük, ked­vezőnek lehet megítélni, a - Uarxiz-mus-Leninizmus' tanfolyamon több, mint 3G0 elvtárs tanul., a. filozófián tanuló hallgatók száma is növekedett az elmúlt évhez képest... A VB fogadjon el olyan álláspontot, hogy a pártszervezeteknél ^ ne a számbeli szemlélet, hanem a tartalmi munka legyen a fő irány. A propagandistáknál az általános fegyelmi morált ala­posabban kell megvizsgálni és következetes álláspontot elfo­gadni. Fontosnak tartjuk, hogy a propagandisták a legártel­­mesebb emberekből adódjanak,' ne forduljon elő olyan, hogy felkészülést illetően néni úgy viselkednek ahogy kellene. Követelményt kell állítani ezek felé az elvtársak felé, visz­­szatérő jelenség ha van, kerületi szinten beszéljenek az elv­­társakkal és számon kell kérni magatartásukat. Magatartásuk oöntő lehet, hogy az oktatásba bevont elvtársak Magatartása hogyan alakul. Pártvezetőségnek'nagy segítséget nyújtana ha a pártcsoportok több .gondot fordítanának az ideológiai mun­kára, - oktatáson való meg nem jelenés, felkészülés> aktivitás. Javaslom; Gondolkodjunk azon, hogyan lehetne az ideológiai propaganda munka érdekében a csoportos beszélgetéseket megva­lósítani. Hogyan vannak egyes elvtársaink oktatási formába bevonva. Érdemes és fontos volna az élettel együtt haladni, elég ki­rívó példák vannak, esetenként nem ott tanulnak az elvtársak mely a képességüknek megfelel, alacsonyabb szinten képezik magukat. Ahol a felkészülés nem megfelelő^ a taggyűlés tűzze napirend­re és tárgyalják meg. Nem minden elvtársnál járható az az ut, hogy aki prepa* a mer­­munkával foglalkozik az fel legyen mentve. Ezt a munkát szi­vesen végzik az elvtársak, tényleg a vizsgálat tárgyává kell tenni, hogy más jellegű társadalmi munka alól esetleg mente­­; sitsák az egyes elvtársakat. Határozati javaslat első pántjához javaslóra, hogy a pártszer­vezet részére szabjuk meg a feladatokat, beszélj ók meg a párt­om vatás hely i tapasztala ..alt, m&jd taggyűlésen tárgyaljuk meg. Jő lenne, ha az Ágit.Prop.Osztály kimondaná, hogy eb ben és eb­ben vannak a hiányosságok ás felkészülni a vili. kongresszus­ra úgy, hogy ezeket a hiányosságokat megszüntessék. Hainitach elvtárs: A kerületi Pártbizottság Ágit.Prop.Osztálya min­dent megtett, hogy a felkészülés megfelelő legyen. Ebben nem volt hiány, azonban a propagandisták nem hasznosították ezt a konferenciákon, legalábbis nem mindenütt vitték át a hall­gatóságnak. Ezzel a titkári értekezleten kell foglalkozni, értékelni az oktatás eredményeit és hiányosságait. S ———■ ........................................................................................................... mmmm—m—mmM A \

Next

/
Thumbnails
Contents