Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.21.a/3)
1985-03-22
11 ' 1111 i ■■ m —»— —p— ———— r ~I jj ' - 3 - ! | J; A közoktatásban fontos politikai feladat az oktató-nevelőmunka színvonalának emelése* Az egészségügyi ellátást az integráció továbbiejfesztósável kell javítani* A töraegszervezetek ás mozgalmak kerületi szervei a XIII. kongresszus határozataiból adódó feladataik kialakítása ás végrehajtása, valamint a saját kongresszusaikra készülés mellett állítsák tevékenységük középpontjába az országgyűlési képviselő- és tanácstagi választások kerületi feladatainak eredményes lebonyolítását* Munkájuk során fordítsanak kellő gondot a párt ifjúságpolitikai állásfoglalásának feldolgozására. * , í ' tv 2*/ Ez évben kerületünkben jelentős belpolitikai esemény lesz az országos képviselő- és tanácstagi választás is. Ennek előkészítése és lebonyolítása során érvényesíteni kell a párt elvipolitikai irányító szerepét, a pátt szövetségi politikájának elveit a népfront-jelleg erőteljes kibontakoztatásával* Törekedni kell a kerületi népképviseleti testületek munkájának továbbfejlesztésére, az önkormányzati jelleg, valamint a területgazda szerep erősítésére* Fontos feladat kerületünkben is a szocialista jogrend és a törj vényessóg további erősítése* A kerületi bűnüldöző szerveink a lakosság mind szélesebb körű bevonásával tegyenek meg mindent a kerület közrendje és közbiztonsága szilárdítása érdekében* I ■ " 3*/ Az 1985* évi naépgazdasági terv és állami költségvetés megvalósításához, valamint dinamikusabb fejlődésünk megalapozásához belső erőforrásaink eddigieknél hatékonyabb kihasználása szükséges. A kerület gazdálkodó egységeinek is az a legfontosabb feladata, hogy fokozzák hozzájárulásukat a külső és belső egyensúly javításához, a nemzeti jövedelem gyarapításához. A versenyképes tevékenységet átlagot meghaladó ütemben kell fejleszteni. ________________M________________________I ,L ~~ ______________________________________ -i