Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.21.a/3)

1984-01-25

\r n

IS -13 -I A közművelődés az élet valamennyi területét átfogja, ezért

eredményességét nehezen lehet kimutatni. A közművelődési I funkció megkapta rangját, nőtt a pártszervek és állami szervek

B felelőssége. Az eredményeket elismerve és a jelenlegi hely| zetet figyelembévéve a közművelődés és műveltség fejlesz-I tésének érdekében tartalmi és szemléleti megújulásra van szük-I ség. Nem megengedhető a gazdasági és művelődési feladatok

I szétválasztása. Tartalmát és jelentőségét újra kell értelmezni,

és egy egységesebb szemlélet alapján kell tovább fejleszteni.

I A fejlesztés fő irányait a következőkben fogalmazta meg:

Segiteni kell a lakótelepi kezdeményezéseket, s ebben lehetőség I szerint jobban támaszkodjanak az iskolákra. Az anyagi erőforrá-I f-s sok koncentrálásával, a teremlehetőségek felkutatásával, a

| meglévő lehetőségek, formák megvalósításával kell a közművelődési <

| tevékenység hatékonyságát javitani. A fiatalok szabadidejének

I kulturált eltöltéséért többet kell tenni a társadalmi szerveze-I teknek /KISZ, HNF, TSF, Művelődési Házak stb./

I A kerület közoktatásának helyzetével a PB egy alkalommal, a

f VB több napirend kapcsán foglalkozott.

I Az iskolák tárgyi feltételei a múlt évihez hasonló szinten

I alakultak. A Tanács MES Osztálya erőfeszítéseinek eredmóny| ként sikerült biztosítani /két iskola a Gelléri és Táncsics

I kivételével/ a nyugodt iskolakezdést.

I Súlyos gondokat okozott és okoz ma is a személyi ellátottság.

Növekedett a képesítés nélküli pedagógusok aránya és a nyug' dijas pedagógusok foglalkoztatása. Zavarólag hatott a tanévkezdésben a nyári nagyarányú pedagógus mozgás /ami elsősorban az üres álláshelyekre érkezőket jelenti/. így az álláshelyek részleges betöltése csak augusztus végén vált lehetségessé.

Ez nem kívánatos izgalomhoz, zavarhoz vezetett, és elsősorban a gondos tanév eleji tervezőmunkát zavarta.

Az év során két igen fontos kérdéssel foglalkozott a kerületi PB és PVB.t- Az állami oktatásról szóló 1972. junius 15-i KB határozat

végrehajtásának kerületi helyzete, a KB 1982. április 13-4 ,

állásfoglalásából adódó kerületi feladatok.

A kerületi PB állásfoglalását megelőzően a pedagógusok seéles körben ismerkedtek a KB állásfoglalásával, véleményüket, javaslataikat hasznosítottuk a kerületi PB állásfoglalásának kimunkálásában. Az elfogadott feladatterv megértésre és

^__________________12) _ ^__________________|