Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.21.a/3)
1964-05-16
rTM ~S * — 18 "" A kerületi Tanács VB. tűzze napirendre az iskolák fejlesztését, figyelembe véve a szakközépiskolát, valamint a várható középiskolai tanuló-létszám alakulását 1964-65. tanévre, a középfokú oktatás általánossá tételének közeli megvalósitását, a fejlesztési terv végrehajtására az oktatási osztály tegyen meg mindent a személyi és tárgyi feltételek biztosítására. Határidő; a terv elkészítésére julius 30. a végrehajtás folyamatos Az Oktatási Osztály tekintse központi feladatának a tanulmányi színvonal emelését; ennek érdekében; a. / dolgozzon ki az eddigi tapasztalatok felhasználásával intézkedési tervet, IV, V, osztály, valamint a VIII. és középiskola I. osztálya közötti átmenet tanulmányi nehézségeinek megoldására, valamint a tanulmányi körülmények terén hátrányos helyzetben lévő tanulókkal való foglalkozásra, Határidő; 1964. augusztus 15. b. / ellenőrizze fokozottabban a napközik és tanulószobák oktató-nevelő tevékenységét, c. / számoltasson be félévenként egy általános és egy középiskolai vezetőséget e téren végzett munkáról és szabja meg a feladatokat* Határidő; minden óv december-április Az osztály tekintse elsőrendű feladatának, hogy megfelelő felvilágositó, nevelő munkával az iskolai.párt és szakszervezetekre támaszkodva az igazgatók segítségével minden iskolában kialakuljon a tantestületek egysége a kerületi iskola-fejlesztési program terén, különösen a szakközépiskolák létesítésével kapcsolatban. Határidő; folyamatos Vizsgálja meg a kerület általános iskoláiban az uj tanterv és a nevelési terv 1963-64,-es oktatási év tapasztalatait és ezt igazgatói éitekezleten értékelje és szabja meg a további fcMatokat, Határidő; 1964, november 30vig A kerületi Köznevelési Csoport segitségével az osztály készitse el a pedagógusok ideológiai és szakmai továbbképzésének öt 'féves tervét. Határidő; julius 20-ig Pedagógus Szakszervezet; Javasoljuk, hogy a korszerű oktatási és nevelési eljárások legjobb eredményeit propagálják, fordítsanak az eddiginél nagyobb gondot a pedagógusok önképzésének segítésére. Határidő; folyamatos Vizsgálja meg, hogy a szakmai munkaközösségek mit tesznek a tanórákon folyó világnézeti nevelőmunka érdekében0 A vizsgálat | n 1 - • áj / j ——-----------------•-...... .........—--- -----III KW*' Ji 1________-________________—_____-_________■ ------------------------------------------------
