Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.21.a/3)
1964-05-16
alapokat, pl. ha tanár hiány volt az általános iskolában. Mert van erre példa, hogy nem szaktanár viszi végig egy-egy iskolában a tantárgyakat. Született már arra határozat, hogy az első osztályba lépő gyerekeket nem kell osztályozni. Nem volna-e helyes, ha ugyanezt tennék a középiskola első événél. Az iskola feladata"az, hogy az életre és az életben való egyéni helytállásra, neveljen. Az anyag említést tesz, hogy az Oktatási Osztály az iskolák munkájával nem foglalkozik mélységében. Véleménye szerint az Osztály jelenlegi apparátusa kevés e feladatok elvégzéséhez. Nagy Nándorné elvtársnő: ú közvetlen s gitséget nem érzik annyira a Pártbizottság és a szakszervezet részéről, mint a közvetett segítséget. Agy kérdésben kérnek segítséget, a pedagógusok időben értesüljenek minden olyan párthatározatról, mely népnevelő munkát igényel. Pl. a Irinái kérdésnél is dmaradt az időbeni tájékoztatás. Gimnáziumokban a fölvételeknél is, de év közben is maximális követelményt állítanak esetenként a gyerekek elé. Pál elvtárssal nem ért egyet éöoan, arait a szülői munkaközösségekkel kapcsolatbem megemlített. jlyüot kell dolgoznia az osztályvezető pedagógusnak a szülői műnk.-,.közösség elnökével és tagjaival. így lesz gyümölcsöző a munka. Ha jól dolgozik a nevelő,' jól dolgozik a szülői munkaközösség is. Nem maximálizmus az, ha egyes iskolákban a szokottnál többet foglalkoznak a rosszabbul tanuló gyerekekkel• Nagy Imréné elv társnő: A jelentési; jó na'-; tartja, felhívja az elvtársak figyelmei; a határozatok betartására. Az iskolareformból adódó föl bokát a szülői munkaközösségek elnökeivel megbeszélték, az ősz bál,'főnökökkel azonban probléma van. Nekik az osztályon belől kuli dolgozniuk, vinni a munkát. Az 3ZMK eln'k látja, & munkája akkor gyümölcsözik, ha támaszkodik a szülőkre. Az igazgató elvtársakí nak kell segíteni, heg; az osztályfőnök működjön együtt az elnökkel, olyat v lasszanak, akik értenek is hozzá, előre viszik a munkát• ügy lehet az iskolareformot végrehajtani maradéktalanul, ha mindenki be leszvonva ebse a munkába. •zabádi István elvtárs: A pártbizottság! ülés anyagával egyetért. A cezdeti lépések - el lehet mpndani - eredményesek, de ennek ellenére van mit tenni ezen a területen, A kérdésekre kapótc válasz nem volt kielégítő. Kik veszik giénybe a tanulószobákat és hogyan segítik a pedagógusok a gyerekeket a tanulásban, űrre csak jól felkészült pedagógusok felelnek meg. A szülők ezt a segítségnyújtást nem veszik igénybe, meg kell nézni, mi az oka. A tanulóésoportokra szükség van. A feladatoknál az alapszervezetek ezt a pontot kapják meg. Bukások kérdését illetően, lehet, hogy azokban az iskolákban melyeket az anyag megemlít felelősségteljesen végzik munkájukat a nevelők, mégis a színvonal nem egyezik. _____________________________ii____________________________________ r n* -10-_i
