Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.20.a/10)
1988-06-15
r~ H | I ni. Az lüci-il'.jie). i.mi ika irdnyit'':üanü!< paris/. ;rv y.a 1. i tapasztalatai is HUL'tLÁí.:LVü_c:fi.k i ueul-éii jia.i. 11 tkáraijuik szer* :nc nagy fór itossáj igal bír a helyi eszmei, politikai munka irányításában, a végrehajtás szervezésében. Ennek ellenére az az általánosítható tapasztalat, hogy oz alapú, urva/eti ideológiái munka színvonalát inkább a titkár igényessége' határozza meg mint az agit-prnp. feleli s jd/M j tevékenysége. 4-s a testületekben ez a munka egyre kevésbé kapcsolódik össze a többi reszortffeladattal annak ellenére, iioyy a pártmunka minden területének van tudatformálással összefüggő vonatkozása. : I A küL.'ifjeze testületi ülések napircnt.jei előkészítése során ritka eset az amikor az adott téma agitáciús-propaganda vonatkozásaira | is ráirányítják a fínyeimet. i 7 különböze politikai kérdésekről meg a testületek tájékoztatása sem rendszeres. A közhangulat testületek által való elemzése ma sem alakult ki. £..*• , A testületi munkamegosztásból adódé teendők közül az agit-prop. I / . | ’ felelősük részéről rendszeresnek mondható a pártoktatás és a politikai. vitakörük szervezés vei, irányításával való foglalkozás. A l tümegszervez .Lek politikai oktatására viszont kevés figyelmet íor-1 1 riitunK. az Inieri.iócii-s murikéy lég. yakrabba i ..iái . pártmeguizárásként valamelyik párttá.; aktivista lát;o el, igy az agit-prnp. felelős e témán; in csak vés .ismerettel ronjdsikeziK emiatt a testületek is. a prrtektat; s és a vitakörök tapasztalatai ion .hasznosulnak kelb en X ■ " -ö ■ ‘ "I.( .ív a : J, \1. i t i.kj.L közi leli iglllri fcré l ; 111. í i i, I-t.jfi.iánitjk továiűbitéso rendszeres addig a perliánokhoz eljuttatott v L: •: zaU: t;kezt;jiás, v;íulzabán rendszere töhonyire ne,,; alakúli ni. Ez is .ka annak. hogy a párttagok .úgy érzik, hogy „a véleményük nem; jU l 'J.L U . öLL. öoö/iJi.) (Jói uSZ' . l’V'OÍC R/Z . L--------------------------l