Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1986-02-25
pem f " I S 9 I. Napirend /írásos anyag csatolva a jegyzőkönyvhös/ Görözdi elvtárs szóbeli kiegészítésében elmondta, hogy a Iá. uttörőkonferenciára való felkészülés adta a jelentés aktualitását. A kér Úttörőelnökség törekvése a mozgalmi jelleg és a politikai munka erősítése az uttörőmuíikában. A jövő munkájának jellemzője a nyitottság a társadalmi mozgások, változások iránt. Az úttörőmozgalom kettős szerepének egyik tényezője, hogy maga a Gyermek adjon impulzust, másrészt a mozgalom hatékonyan lássa el saját feladatát. Elás legyen mint az iskola, a csál ad, együtt de más célokkal dolgozzanak. Fokozott szerepe van a gyermek-önkormányzatnak, ahol a pedagógus szerepe főleg koordináló, Segítő. A kér. PED.PB. és az Úttörőelnökség kapcsolata jó. Hagy szerepe van a koorcinációs munkának. A kér. KIŰZ.Bizottsággal való együttműködés javult. A kér. PB-től közvetlen impulzusokat vár az Úttörőelnökség /pl. tervezés, munkaprogram készítés, aj (állások az Úttörőmozgalomnak/ a politikai feladatoknak megfelelően. Az eddigi segítségért köszönetét mondanak és továbbra is igénylik. Kérik a kér. PB-t segítse elő, liogy a tömegszervezetek közvetlenül is forduljanak az iskolákhoz egyes pxgramok tekintetében, ne csak a kér. Úttörőelnökséghez. Kérik, hogy a kér. PB. támogassa az úttörővésetői munka presztízsét az üzemi, intézményi pártszervezeteknél. A PVB felé kérésük , hogy a hagyományoktól eltérően ne ^ május 1-én hanem gyermeknapon legyen az uttörőavatás. Egyre fokozottabb az igény a vándortáborok és a nyári tábor iránt. Ehhez kér fokozottabb támogatást a kér. Úttörőelnökség. Kérdés:- A VIII. Országos Uttörőkonferencia a gyermekek nevelésére milyen konkrét célokat tűzött ki és mi mit értünk el ebben?- A kér. Úttörőelnökség hogyan itéli meg az iskolák és a közmüvelőd.ési intézmények kapcsolatát?- A tárgyi feltételek mellett milyenek a mozgalom egyéb feltételei?- Az Úttörőelnökség hogyan látja a tanulók világnézeti nevelését? /0/0 A-i m ' — - - ••• - — • — ■
