Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.20.a/4)

1972-09-28

r n- 17 -a másikra megváltoztatni a helyzetet. Lépésről lépésre kell előre menni.

A 8. általánosnak óriási jelentősége van. Nem a különböző tantárgyak tudása miatt, az altalános műveltségről van itt szó.

A szervezett munkásosztály az üzemekben van. Ott kell érdekeltté tenni őket. A gazdasági munkával összefüggésben kell az érdeklődést felkelteni. A 8. általános az a minimális mérce, amit mindenkinek el kell érni. Olyan kulturális munkát kell végeznünk, amely a 8. általános szintjének megfelel. Létre lehet hozni különböző szakköröket, és ezeket tovább lehet fejleszteni. A múnkásakadémiánák ez legyen a legminimálisabb célja.

Az olvasómozgalom továbbfejlesztése is nagy feladat. Nem is annyira a kiszélesítésen van a hangsúly, mint az eddig elért eredmények továbbfejlesztésén.

Ha ez a minimális célkitűzésűnk, akkor nem mondhatjuk, hogy kevés a káderünk. Itt vannak a pedagógusok, és egyetemet végzett káderünk is van. Ez elég a mi munkánkhoz.

Az anyagi ösztönzéssel kapcsolatban; A Ferroglobus milliókat költ más célokra, de nem tud néhány ezer forinttot adni a munkások műveltsége érdekében.

^ A TSz-ben nincs KISZ-klub, mert nincs megfelelő helyiség.

De milliókat költ a különböző épületek átépítésére, stb.

A jövőben gazdasági kulturális politikai céljaink a munkásmüveltség emelkedését követeli meg.

Nem egyformák az emberek. Különbség van egy harminc, vagy egy negyven éves ember között is.

Tusa etnő:

Keresik az utját-módját, hogy az iskolában ne gyerekmódszerrel tanitsák a felnőtt embereket. A pedagógusokra óriási bravúr hárul, hogy hogyan oldják meg a felnőttek oktatását. Nem az igények leadása a cél, hanem az uj módszer kialakítása.