Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1966-03-31
r u- 5 -Samu La;Jos elvtársi A megoldást abban látná, ha visszatérnének a régi oktatási rendszerhez - pedagógusok továbbképzését illetően - és iskolákon belül bonyolítanák le a továbbképzést. Az iskola helyi adottságait vennék figyelembe, mert ez elengedhetetlenül szükséges ahhoz, hogy a tantestületeken belül egységes szemlélet formálódjon. Véleménye szerint a 45 után végzett pedagógusok - és 3: .'ionosén az utóbbi lo évbon végzettek - felkészül .sóge jó, alkalmas arra, hogy a nevelő,oktató munkát eredményesen tudják végezni. Probléma az, hogy ezek között is akadnak olyanok, akik nem hivatásból lettek pedagógusok. A régebben végzett pedagógusok között nagyon sok van olyan, aki hivatásának érzi, hogy továbbképezze magát. Véleménye szerint ezeket a kérdéseket tantestületen belül kellene megoldani. Közvetlen, konkrét feladatokat /.ellene az igazgatóknak ezek számára adni, hogy rákényszeritsék okét a fejlődés re, a műnkára. ***'■ Foglalkozik továbbá azzal a kérdéssel, hogy az elkövetkezendő években a középiskolákban milyen változások lesznek. Pl:- 5+ l~es iskolák tárgyi feltételeinek biztosítása.- Ezeknek megfelelő szaktánárral való ellátása.- El akarják érnif hogy'az oktatási eredmények mellett a nevelés kerüljön előtérbe. /Erre vonatkozóan az utóbbi években már volt törekvés./- Nevelés területén alapvető ós döntő feladat az iskolai nevelőkre hárul. E mellett elsősorban az-ifjúsági szervezetek hathatósabb, pozitivabb segítségét kell igényelni iskolákon belül.- Nevelőtestület jobb hozzáállásával.- Nevelési tervek - amelyeket a szülőkkel megtárgyaltunk - újbóli napirendre kerülése.- Műnkás-párászt fiatalokkal való foglalkozás kérdésében is előbb— re kell lépni. /Lantos elvtárs elgondolásával - ezzel kapcsolatban - teljes egészében egyetért./ ^ t - Pedagógusok adminisztratív teendőinek csökkentése. /Művelődés-Ügyi Minisztérium kezdeményezése./- Vezető beosztású pedagógusok felé nagyobb igénnyel kell föllépni .- Pedagógusok alkalmasságának felülvizsgálata. /Ha nem alkalmas, akkor más területre való átirányítása.//Eddigi gyakorlat az volt, ha egy pedagógussal probléma volt, akkor másik iskolába lett áthelyezve, és úgy gondoltuk, hogy ezzel az ügy el van intézve./- Nevelő munka'elhanyagolásáért megfelelő felelősségre vonás alkalmazásában. /Ennek olyan hathatósnak kell lenni, mint ha valakit gazdasági vonalon vonnának felelősségre munkájának elhanyagolásáért./ Végezetül elmondja, hogy el kell ismerni, kerületünkben az utóbbi években értünk el eredményeket, de a munka további javítása érdekében -úgy látja- szükséges volt felvetni a hibákat, és azok kijavítására a figyelmet felhívni. Be ne andrás eÍv társ: Elmondja, hogy igen meglepődött, amikor Lantos elvtárs a beszámolójában elmondotta,-hogy az egyetemeken a munkás-paraszt fiatalok aránya 37, 47 y-os. Véleménye szerint az egyetemekről el kell távolítani azokat a tanárokat, akik ne. akarják a hivatalos <y——————— - " ■ ■ 1 ■ ...... ——i
