Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1965-03-11
3 elme i de 3? Bó 1 a e 1 vt ars: Meg kell tanítani alapszervi titkárainkat a "hogyanra" Bem véletlen, hogy a vezetősógválasztások megfelelően zajlottak le. Miért? Azért, mert olyan nagymértékű segítséget adott a Budapesti Pártbizottság, a helyi pártbizottság,‘hogy lépésről lépésre meg volt az elvtársaknak a forgat ókönyv• Beindultak a csoportos beszélgetések. Megtaláltuk azt a jó módszer, amit minden taggyűlésen követni kellene. Bokán felvethetnék, hogy erre nincs mindig lehet', ségünk. Ezt egy kicsit annak tudnám be, hogy meg kellene nézni, mennyire helyes nekünk az elemző munkánk a napirendi pontok megszabásánál. Mennyire helyes az alapszervi vezetőségek elemzése a sajátnapirendi pontjuk megszabásában. Van olyan tapasztalatunk, hogy alapszervi taggyűléseken öt napirendi pont szerepel. ^ Nem tudom elképzelni, hogy ilyen helyen érdemleges vita kialakuljon, amikor ilyen sok napirendi pont van, mert bele fárad a párttagság. Ez is mutatja, hogy ezen a téren is változtatunk kell. Az apparátus munkastílusának a tevékenysége nem a felkészítést előkészítő konkrét tevékenységben csúcsosodik ki, hanem az események re a; is ztrálásáb an. Tenni valónk ezen a téren:- Ne csak regisztráljuk, hogy részt vettünk ezeh és ezen, taggyűlésen,- Nyújtsunk konkrét segítséget a taggyűlések anyagának e 1 oké s z i t é s éh en,- Beszélgessenek el a kommunistákkal stb. r“N Véleményem szerint van lehetőségünk arra, hogy a PB. tagjait ilyen vonatkozásban bevonjuk ebbe a munkába. . A pártcsopörtok tevékenységének kérdése egy külön napirendet igényelne. Párttitkáraink jelentős része nem ismeri a pártcsoportok munkájának módszerét, hogyanját. Nem tudják egyes elvtársaink, hogy mire van lehetőségük a párt csoportoknak• Tusa elvtársnő hozzászólására szeretnék reagálni olyan értölömben, hogy nem mond ellen azzal, arait felvetett. Ne:.i az a baj, hogy a titkár maya állítja össze a beszámolót, a problémát ott látjuk, hogy nem a vezetőség v éleményót tükrözik minden ecetben az anyagok. A vezetőség nem tárgyalj a meg az anyat, eíj1 magyarázható, noyfy a vezo üjceg tagyai nem szolnak hozza a taggyűléseken az anyaghoz. Ezért mondjuk, hogy sok helyen ide* yen a taggyűbsi beszámoló a vezetőségnek, idegen az anyag témája. Ebből adódik, hogy nem vesznek részt a taggyűlésen a vitában. A vita az, ahol meg kell küzdenünk a határozatok elfogadtatásáért, amely annyit jelent, hogy a tagság magáévá teszi az an „agot, •/. fi -3- í-
