Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1964-01-03
r I n •bata Lajos elvtárs: Az ideológiai továbbképzéssel kapcsolatban. Ez valóban úgy néz ki, hogy keressük mindig a jobbat, ami megoldja ezt a problémát, ügy gondoltuk, hogy először a nevelők elvégzik a marxista-leninista kétéves tanfolyamot, utána a Diai.Mát. 2-3 éves tanfolyamot és utána végzik a szakosított tanfolyamot. Tehát mindenki a saját szakjának -megfelelő szakfilozófiát fog tanulni. Hogy ezek a tan- . folyamok nem érték el azt a célt, amit a felsőbb szerva el akart éretni, nyilván ez annak tudható be, hogy az anyag összeválogatás mennyisége nem a legszerencsésebben történt. Sok volt az anyag, tankönyvpro°léma is volt. De azért ez mégis csak hozzásegítette a pedagógusainkat ahhoz, hogy az elkövetkező években, amikor majd a szakfilozófiára térnek át, ez segítséget ad ahhoz, hogy ott aktívabban tudjanak részt venni* Solt Árpád elvtáys: Rendszeres ellenőrzés folyik nemcsak a mi, hanem a Pénzügyi Osztály részéről is. Ilyen tüzetes vizsgálat alkalmával derült fény erre a jelenleg 10.000.- Pt-os hiányra is* Kirivó esetről nem számolhatunk be. Egy nagyobb tétel volt még a Közgazdasági technikumnál, 800.- Ft. Ez a 10.000.- Ft-os könyvtárhiány úgy néz ki, hogy ennyi könyvet nem találtak benn a könyvtárban. Ez nem jelenti azt, hogy hiányaik, hanem egy hanyag kezelést jelent. A közgazdasági technikumban^a 800.- Ft-os hiány az indexek kiadásából származik. Jelen pillanatban meg az osztályfőnökök nem számoltak el. A középiskola módszerrel kapcsolatban. Lata elvtárs részben válaszolt. Sgeretném kiegészíteni. Komoly problémát okoz a IV. - V. osztály közötti szoros buktató és az általános iskola és középiskola közötti buktató vizsgálata* Ennek érdekóben megszervezték ezeket a bemutató tanításokat. Sajnos középiskolai vonatkozásban nagyon küzdünk annak a helytelen.^ nézetnek a leküzdésével, amely a prelegáló módszerben a rég. klasszikus óramegtartásban nyilvánul meg. Ki a felelős az előkészítésért? Talán kicsit mellókirányba térnénk, ha ezt a részt helyeznénk előtérbe. Az elmző munka hiányzik, mi ennek az oka? Az elemző munka hiányzik az általános iskolák igazgatóinál és a kerületi Tanács Oktatási Osztályán, a Főv.Tanács Oktatási Osztályán, a Minisztóriumban. Egész egyszerűen nem jut erre idő a nagyfokú leterheltség miatt. Nagyon komoly gond. * / * 2 I
