Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.20.a/4)

1962-01-05

1 f***mmm «sjm, r ... n Pataki Bála elvtárs; helyességét, mert azt mondanánk, hogy az ő szempontjából igaza van. És ha valakinek a saját szempontjából igaza van, azt egy kicsit tiszteletben kell tartani. Azt hiszem, kívá­natos ezt megtárgyalni. Kétségkívül, az igazság alatt az ob­jektív valóságot értjük, a mi gondolatunkban, osztály szem­pontból az hogy függ (össze. Mindenkor megnézzük a társadalmi haladást. Mindenkor a haladé osztályok és rétegek érdeke volt az objektív igazságnak a feltárása. Ennyiben és i^y függ össze ás-ezen a talajon állva nekünk érdekünk is,a munkás os ztá lynák érdeke' is, az objektív valóság, mert az segíti az 5 hsx osztály­harcát. Vagy ha visszamegyünk történelmi vonatkozásban ős végig vezetjük,., be lehet mutatni, ’hogy a haladás az mindenkor az igazság talaján állt, a reakció pedig .mindig igazság-ellenes állásponton volt, mert osztályérdeke azt kívánta, hogy megha­misítsa az igazságot. Az egy másik dolog, hogy a megismerés kérdésében meddig jutunk. Persze az mindig viszonylagos, mert 100 esztendővel ezelőtt az elemeknél tartottunk, most már az/ \ atom részeit bontjuk részekre. De ez nem mond ellent soha an­nak, hogy az igazság xxHatEKkKX feltárása mindenkor a haladé osztályoknak és rétegeknek az érdeke. Ennyiben és ilyen vonat­kozásában van osztály jellege az igazságnak, mert az igazság mindenkor a haladé osztályokat szolgálja^ Megérné, hogy erről e0y előadást tartsunk. Nemcsak ez problémás dolog. J\mit felvetnek az elvtársak, ezek mind megszívlelendők. Arra kell nekünk a következő időben vigyázni a minőség hang­­sulyozásp mellett, hogy azért körülbelül e.zt a keretet meg is tartsuk. Ne legyen itt nagy fluktuáció, lemorzsolódás. Ehhez pedig az alapszervek tudnak ^elsősorban komoly, segítséget adni. Úgy, hogy valamilyen formában - titkári értekezlet keretében, vagy más formában, - jó (volna az alapszervekkel beszelni, ho^ ők időszakonként - negyedévenként - nézzék meg, hogy az ő al^­­szervükhö^ tartozó elvtársak eljárnak-e rendszeresen arra az oktatásra, fölkészülnek e. Amikor ezt me.gnézték, akkor a tag­gyűlésen egy-kát elvtársat szidjanak meg, aki elmaradozik rend­szeresen és néhányat dicsérjenek meg, aki jól tanul, szorgal­masan. Tehát ösztönzés ilyen irányban a tagok megjelenését és fel nesz ülését illetően. Ilyen .irányban tud az alapszerv segíteni. Egyébként a jelentest a magam részéről tudomásul veszem, mert . az indulásról, megfelelő képet ad. Bene András elvtárs; Én is azokkal az elvtársakkal értek egyet, okik azt mondják, hogy a valóságot tükrözi ez az anyag. Egész meglepődtem, hogy egy cső/né elvi politikai kérdés van, ami tisztázatlan. Ha tisz­tán látnák, akkor könnyebb is lenne az oktatás, de ez meg hősz­­szu ideig fenn fog állni és ezeket az elvi politikai kérdé­sekét iparkodni kell tisztázni a szemináriumokon. * / • - . ' AO ________________________ J

Next

/
Thumbnails
Contents