Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1960-02-05
■ ■ —T----------------------------------------------------------------<iiii n'wnwr, E ' <\ I f K. 4 196G. 1.hó 5-i 7 3. ülés II napirendje: A Red ágé go sok ideológiai műnk ÚJ ón a 7 tapasztal - bői / ir'sos / hozzászólások: üzente elvtérc: -1 j leni:de jó ,elfogadjc. A tájémostetó szejrint . - 0 Ronf : rendik előadóinak kiválogatása nem a legez renceáse ib volt, ebből okuljunk ós a jövőben vigyázzunk,hogy jó, képzett előadók kerüljenek a konferenciák vezetőinek.-..„pótért azzal,hogy a fiatalokat be kell kapcsolni a propaganda raunkáb , de értékelnünk kell az idősebb pedagógusokat is, foglalkozni kell velük,mert szükségünk van reájuk. Abbén a jelentésben is benne van - mint általában minden jelentősben,hogy az anyag nem állt időben a rendelkezésre. 'JUJ készüljünk fel a jövő tanévben, hogy ez ne fordulhasson elő, ós mire az ősz kezdődik a tanagyag meg legyen. /"*N- zigét iné elvtársnő: ügye tárt a jelentéssel. A pedagógusok az álta“ " IanÖs műveltség terén valóban jói állnak, azonban a a marxizmusból nincsennek felkészülve. További feladatunk,hogy a párttag pedagógusok számát növeljük az ideológiai továbbképzéseken. Valachi elvtárs: Jól esik olvasni ezt 0 jelentést, szép a stilusa, ás szép os a fejlődés amit elértünk. glőnyös lett volna azonban, ha a hiányo: ságokra, és a feladatókra is rárnutatna. Uj előadó-gárdát kell kinevelni, a legjobb előadókat kell konferencia, vehetőnek állítani. A pedagógusoknál nem az a hiba, hogy idősek, hanem a módszerükben van hiba. Ideológiai téren fejleszteni kell magukat, főleg a párttagoknak ás irányítani kell oktatásokat, figyelembe véve,hogy kinek milyen nevelésre von szüksége. Tolnámé elvtársnő: Örvendetes olvasni ezt r jelentést, mely rnegrau- TaTjo,hogy mit fejlődtünk az utóbbi időkben. Az oktatás kerületünkben 1./ ankét, és 2./ ideológiai konf. r e n c i a f 0 r n i á. b a n tö r t á n i k. pedagógusok egy része szeret tanulni, ós ezt úgy ártéke 1jük,hogy a tanulási vágy bensőnkből eredő Vgy „.ondot jelentett az oktatás beindítása, a konícr ne iák előadóinak kiválogatása, mivel azt kellett nézni,hogy a rendszerhez hü, becsületes, jó marxista ás főleg párttag legyen az előadó, hogy a konferenciák színvonalasak legyenek. Az eddig szerzett tapasztalat azt bizonyít ja,hogy a jövőben az ankétOKat meg &.0x± szunuetuj. os n lyeoue ideológiai konferenciákat tartunk. Az oktatás sokrétű, azonban szakmai vonalon lemaradtunk, igy a nevelőket bizonyos mértékig szakmai tanfolyamra kell irányítani, mivel eddig csak ideológiai téren voltak foglalkoztatva. Általában az 0 panasz, ’ ogy az ált. iskolai nevelők képtelenk megtanulni a Politikai Cl- zdaságtant, és a tananyag időben való beszerzése nehéz. ;;i elvárjuk a párttag pedagógusoktól,hogy tanításukon keresztül látcsőn meg marxista tudások. 3 _ _/J