Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.20.a/3)
1962-05-31
! - i-------— • •' '-------------' 11 I * 9 • ! Krajcs József elvtárs: Igen fantas rész ez az üzemen belül, mert att a termelés fontosságát, valamint a technika, műszaki fejlesztésbe is bevonja a dolgozókat. Elősegíti az egész üzemrésznek a fejlődését. Szélesebb látókörűvé teszi a dolgozókat és igen jó mód az, hogy üzemen belül átfogja igy a dalgozókat* Szigeti elvtársnő beszámolóját helyesnek tartom. Bizony van sak elavult műszaki irodalom, de vannak igen magas színvonalúak is. A középkáder nem érti meg ezeket a dalgakat. Bővíteni kellene a könyvtárat, amellyel jobban megértik. Mert egész mások a szinvanalak. Helyes lenne ezt is kibővíteni* A kerületünkben a zenei életben én nem látok olyan mazgalmat. Itt valahogy nincs.olyan élet. De nemcsak az iskalákban. Például: vannak nekünk szabadtéri színpadjaink is és ezek nincsenek kihasználva. Csak nagyobb ünnepek alkalmával látok ott előadásokat és azt is ritkán. Ez is elősegítené pedig a kerületben lévők' művelődését. Akár zenei, Íradalmi, vagy más téren. Ugyanakker a Kulturotthonok közül a Landlert lárom a légszínvonalasabbnak. Ott jobb a munka, mint akár a Csókánál, akár a József Attila Kulturotthonban. Valahogy össze kellene hangolni. Ugyanakkor a tánccsoportok. A múltban volt tánccsoport és nem tudom, a parasztságát hagy tudjuk bevonni. Parasztoknál is volt ilyen színjátszó tánccsoport, - ezeket fel kellene eleveníteni. A beszámolót egyébként elfogadom, valamint a hiányosságok pótlására a határozati javaslatot is jónak tartom. De mégis megkérdem, hogy kerületünkben a tömegszervezetek a népművelést hogyan segítik elő. Farkas Sándar elvtárs: Kedves Elvtársak! A zenei héttel szeretnék foglalkezni elsősorban. Elég sakat foglalkoztunk a kerület zenei életével és megállapltettuk, hagy zenei élet a kerületünkben nincs. Kb. 3 éve volt ennek . és akkor megnéztük, hogy milyen lehetőség van itt a zenei élet kialakítására, merre lehet elsősarban menni. Azt látjuk, hogy az Iskalákban, ha megteremtjük az alapjait a zenei életnek - énekkarok, zenei oktatás, stb. - akkar lényegében tudjuk majd biztasitani a későbbiek sarán a zenei élet kialakítását is. És úgylátjuk, hagy ez az elképzelés jó vált, bevált, mert azóta már a negyedik aenei hetet rendezik az elvtársak, egyre több szülő kapcsalódik bele a gyerekeken keresztül és kezdik lerakni a zenei alapakat az iskalákban. Ehhez házzájárul, hagy megvan az előfeltétele, nagyon jó karnagyjaink vannak. Rengeteg muijkát invesztálnak bele ezekbe, a feladatokba. Mi úgy látjuk, hogy iskolai vanalan amit elképzeltünk, meg is valósítottuk és sikerült raegvalóáltani úgy, hogy minden iskolában vannak énekkarok. Jók. Jó vezetők vannak és ezt támogatják a szülők. Tehát van ilyen kezdeményezés. Ellenben felnőtt vonalon nem sikerült előre. • / • A A . _ - ^ ^
