Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1957 (HU BFL XXXV.20.a/3)
1957-07-01
I— — I i . '' I Éppen ezenjá keresztül az elmúlt evekoen az oKtatas sematiKussá vált. A propagandisták feiadatávátcell tenni, nogy a hallgatók rószere médszerbem segítséget nyújtsanak es tanítsák meg a hallgatókat arra, hogy hogyan is kell tanulni. A ta.itás mellett ugyanakkor ellenőrizni kell azt, hogy a hallgatók a tanultakat a gazdasági élet területén hogyan alkalmaz - z ák. Az oktatás keretén belül a marxizmus-leninizmus tételeit le kell egyszerüsiteni úgy, hogy minden hallgató részére érthető legyen. Jé elméleti munkát végezni csak úgy lehet, ha az illető propagandista megfelelő felkészültségű. Nem lehet követzetes jé politikai munkát voígezni, ha a hallgatók nem látjáktisztán az elméleti kérdéseket. Pár toktatásunkat úgy kell megszervezni, olyan anyagot kell felölenie, hogy a hallgatók megszeressék az oktatást. Ne elvont mo/-v dón tanítsunk. Farkas elvtárs határozati javaslatávalegyetértek, mert szervezetileg igyekszik biztosítani az elmélet és gyakorlat legszorosabb összekapcsolását. A Politikai Akadémiára olyan elvtársak jussanak el, akik kerületi vonatkozásban vezető értelmiségiek. A kerületi Pártbizottság ennek a lehetőségét meg kell hogy teremtse. A szervezett oktatáson belül a legfontosabb elvi politikai kérdések tárgyalását kell célul tűzni./ Az állam osítóly jeligét, a magyar állam kérdését, ismertetni kell Lenin - Kaoczky tiszta demokrácia szétzúzását, stb./ Látnunk^eiigy az elmélet ós gyakorlat összekapcsolása igen fontor A filozófia egyes kérdéseit is ismertetni kell pártoktatásunkon belül ós alkalmazni kell az életben. Biztosítani kell a tematika médszerbeni segitsógóvel is a tanú lók fejlődését. A Pártbizottság segítse megtanítani a propagandistákat a revelési/j re. í Az oktatási vitákon belül nem szabadelfojtani az ellentétes véleményeket. Mindenkor vitára'kell adni alapot. 'Ki kell alakítani, hogy milyen elméleti irányban akarunk haladni. Alapul kell venni a Párt határozatát, és a revizionigjfaae nézeteket szét kell zúzni. Látnunk kall, hogy elméleti vonalon ez okoz; ta a legnagyobb károkat. harc A prol.diktatúra és az osztály kérdésében tisztázni kell a zayaros nézeteket. Az osztályharccal kapcsolatos revizionista nézetek ellen is harcolni kell. Veit egy olyan nézet, mely az osztályharc megszűnését hangoztatta. Feladatunk, hogy felszámoljuk a revizionizmust minden teKintetben. Nem szsbad arról sem megfeledkeznünk, hogy a dogmatizmust is fel kell számolnunk, hiszen egymást szüli a revizonizmus és a dogmatizmus. Nagy Imréék politikája helytelen volt, mert a revizionizmus, nemzeti kommunizmus és a tiszta demokrácia elvét vallotta. Ha figyeljük politikánkat, láthatjuk, hogy 1953-tól az osztályharc egyre jobban élesedett, ós egyesek azt akarták bemagyarázni, hogy hazánkban az osztályharc megszűnt. Feladatunk, hogy önálló gondolkozásra késztessük hallgatóinkat. f Vitákat kell indítani egyes nem tisztánlátott kérdések felett, ü j és rá kell vezetni a hallgatókat arra, hogy győződjenek meg a helyes nézetekről. JA- ‘ ~ 1 J
