Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.19.a/11)

1986-05-05

n

Doubravazky et:

A 3. pontban lévőket nem találja rossznak. A demokratikus centralizmust hogy külön tárgyalják, egyetért. Neki inkább a feladati résszel van problémája, itt tükröződni kellene a specifikumnak, a súlypontok kérdésével. Az 1. pontban foglaltakat soha nem lehet megvaísitani, túl általános és maximalista. Egy ilyen beszámolóban néhány súlypontot kell megjelölni, pontosítani kellene az egyes problémákat. A feladatok túl általánosak, és túl sok is. A 6. pont viszont nagyon jó.

here et:

Ez a jelentés csak a Epesti Pártbizottságnak készül, tehát nem jó az az érv, hogy azért kell átdolgozni, mert a VB elé megy.

Van összehasonlítási alapja, hogy a Ped.PB. előtt milyen volt a pártáiét. Jelenleg lényegesen nagyobb változás van minőségileg a régi és a mostani köpött. Nagyon sok olyan dolog van, ami jobbítja a munkát. A pártalapszervezetek munkájában, de az iskolákban is jobb lett a munka. A feladatokat egy kicsit soknak találja és hiányérzete van, hogy feladat van, de nincs megadva a"hogyan". A pedagógusok munkája tele van politikai kérdésekkel. Két területen van feladatuk a pedagógusoknak egyik részben az iskolavezetés, a másik oldalon a pártszervezetek munkaterve. Ami nehézséget okozott korábban a pedagógusok munkájában, az az, hogy a pedagógus alapszervezetek munkája más mint az üzemieké, változóbb. A nevelési értekezletek többségben oolitikai témájúak inkább, mint szakmaiak. A nevelési értekezleteken elhangzottakat a párttagoknak el kellene mondani. A pedagógusok politikai képzése jobban irányítva kellene legyen több segítséget adva a pedagógusoknak. A pedagógusok nem szívesen mennek el a kerület által szervezett pártoktatásra- A feladatokat konkrétabban kellene

megfogalmazni. Nagy változáson ment át a pedagógusok élete, hogy a Ped.PB. megalakult.

J