Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1976 (HU BFL XXXV.19.a/11)

1976-11-20

feltűnt, hogy a fizikai dolgozók egy része is igen komolyan, elméleti sikon támasztotta alá néhány probléma megvilágítását. A beszélgetések során a párttagok felvetettek néhány pártok­tatáson belüli ''kényes” kérdést is, A párttagok elismerésre méltó, példamutató aktivitása mellett a pártoktatásban ész­lelhető bizonyos vezetői körök elbizakodottságán, elfogultsá­gán alapuló passzivitás a jelen oktatási rendszer keretei kö­zött. Szóvá kell ezt tenni akkor is, ha a vezetői felkészültség és a párt céljaival való azonosulás a felmérés tanueágai sze­rint javul és lassan változóban van a vezetői munka becsülete, elismerése a dolgozók részéről. /TERTA: 80 %-ban pozitiv vé­lemény a vezetők politikai azonosulásáról./ E mentalitás táp­talaja a "már nem tanulunk - tanitunk” nézet. Érvényt kell sze­rezni a pártoktatás egyenlő demokratikus követelményeinek és segitséget kell nyújtani az uj oktatási formák között, hogy ezek a vezetők megtalálják a számukra célszerűbb képzési mó­dokat /pl. az önképzés uj rendszerében./ Végül egyet lehet érteni az Aluminiumgyáriak véleményével: a sikeres pártoktatás egyik titka a következetes ellenőrzés, felelősségrevonáséi. A Központi Bizottság október 26-i határozatának várható befo­lyása a kerületi pártoktatás továbbfejlesztésére, színvonalának emelésére, a meglévő fogyatékosságok megszüntetésére. A pártoktatás fő feladata a minőség fejlesztése. Kerületi vo­natkozásban ez úgy értelmezhető, hogy az ötéves programban cé­lul tűzött lo-ll ezer fős oktatási előirányzaton belül nem a felső mennyiségi határ biztosítására kell a fő figyelmet for­dítani és ezzel párthuzamosan szervezési formalizmussal helyet­tesíteni a tartalmi feladatokat, hanem a lényegi kérdésekre koncentrálni.- Fejleszteni a párttagság dialektikus és történelmi mate­rialista gondolkodását. Az eseményeket fejlődésükben kell vizsgálni, nem szabad teret engedni az ellenségnek, hogy kiragadjon egyes jelenségeket, felcserélje a nagyságren­deket és arányokat a saját céljai érdekében.

Next

/
Thumbnails
Contents