Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1987-01-08

adta lehetőségei mielőbb kiteljesedjenek, nagyon fontos feltétele a pedagógusok tudati azonosulása fejlesztési célokkal. Szükséges, hogy felelősségteljesen élei akarjanak demokratikus jogaikkal. Eaben meghatározó szerepük van a tantestületi, intézmény kollektíváknak és az ezeket formáló pártszervezeteknek és a pedagógus pártbizottságnak, valamint a kommunista pedagógusoknak, akiknek ma ez egyik legfontosabb

társadalmi kötelességük.

Pártbizottságunk előzetes elképzeléseit szeptemberben titkári és kerület irányítású igazgatói, értekezleten kinek-kinek meghatároztuk feladatait.

Alapszervezeteink saját iskolájuk lehetőségeit figyelembe véve javas, latot tettek az iskola vezetésnek és a testületnek- az

oktatási törvény feldolgozásáról,- végrfehajtás

sorrendjéről,- az

iskola vezetők megválasztásáról,- a

tanítás nélküli munkanapok kihasználásáról,- a

működési szabályzatot kidolgozó munkacsoportokról,- az

iskolai diákönkormányzat megalakításáról,- nevelési

igazgatóhelyettesi státusz létesítéséről,- iskolatanács

összetételéről,- úttörőcsapat

irányítási strukturája vál tartatásáról.- bázis

üzemi kapcsolatok alakítása,- A

VB-nk figyelemmel kiséri, de nem gyorsítja e folyamatot, óvunk

az összecsaopott munkától. A "kivárokat (másoktól kíván tapasztalatokat átvenni) buzdítjuk, ahol szükséges ott konkrétan megmondjuk elmarasztaló véleményünkat.

A z oktatási törvény hosszútávra szabada meg feladatainkat. Tudjuk ahol lehet gyors tempóban, ahol a feltételek hiányoznak ott lassan, de minden területen el kell indulnunk a megvalósítás utján.

Hozzászólások:

Méhész elvtárs:

Hangsúly: nem egy új rendeletről van szó. Az élet tette szükségessé a demokrácia kiterjesztését az iskolákra. Nincs helyén társadalmunkban