Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1986-04-24
propaganda tevékenység javításéban nagyon fontos szerepe van az Intézmény hangulatának és a politikai vélemény megismerésének. Az ország jelenlegi helyzetében közismert, hogy mindenegyes intézmény saját helyzetét tartja a legelmaradottabbnak, és olyannak amelyiken sürgősen és feltétlenül segíteni kell. Ez alól az egészségügyi intézmények sem, kivétőlek, és a .'eil Emil Kóríiáz-dondelőintézet som. Nagyon sokszor, nagyon sok helyen elmondtuk az egészségügyi dolgozó!', fizetése rendezésének szükségessé!, hogy ogz lo-15 éve dolgozó orvos, cinéi: a feladata közé tartozik sokszor, hogy az emberei: egészségi állapotát befolyásoló kérdésekben döntsön, fizetésében ez a felelősség teljes munka nem tükröződik. Ugyan igy nehézségeink vannak különösen a három műszakban dolgozó nővéreknek a fizetésével még akkor is ha ezekbe a kérdésekbe a paraszolvenciát beleveszek. Az intézmény dolgozóinak hangulatát lényepescn befolyásolja az intézmény felozereltsógének helyzete is. Itt is utalni szeretné!; ezen Végrehajtói Bizottság előtt tett legutóbbi beszámolónkra, amelybon kitértünk arra, hogy az intézmény dolgozóinál; szociális helyiségekkel való ellátottsága bizony követelményeket hagy maga után. Ezek a kérdései; is lényegesem befolyásolják az intézmény dolgozóinak hangulatát. Ezeknek a gondoknak az alapszervozetekben való felvetése, megismertetése, főleg pedig annak a perspektívának a felvázolása, hogy ezen belátható időn belül ha nem is mindenben segítés történik, hogy ezeknek a feladatoknak megoldási sorrendjébe az intézmény dolgpzói belo/szólhatnak, mind olyan befolyásoló tényező, amelyek az intézmény hangulatát megváltoztatni, illetve javítani tud$;. Ilyen komor a kép, de azért nem megoldhatatlan, és ebben c pártalapszervezeteknek óriási szerepűi; és jelentőségül; lehet. Propaganda munkához tartozik az oktatás kérdése is, melyben főleg az oktatás hatékonysógéval nem vagyunk megelégondve és a hatékonyságot kívánjuk javítani.
