Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1985-10-10
4 Ennek megítélése - sajnos - a főiskolán belül nem egységes az oktatók körében, mert a szaktanárok saját óraszámait tartják kevésnek, a világnézet oktatására fordítottat soknak. A pártvezetőség törekvése, hogy növelni kell a hatékonyságát jí. Ezt pedig kiscsoportos foglalkozás keretében lehetséges. Az egy éves átmeneti állapotot a főiskola vezetésében, a hallgatók nem érzékelték. A hallgatók vezetőkészségének fejlesztése érdekében a III. évfolyamon fakultatív "vezetési ismeretek" tantárgy kerül bevezetésre, melyek népszerűek. A munkára, fegyelemre való nevelést segíti a szigorú határidős feladatok végzése. A hallgatók világnézeti nevelését nem lehet elválasztani a szakmai oktatástól. El kell érni, hogy minden szakmai tárgy oktatásánál érvényesüljenek a világnézeti nevelés célkitűzései . Perspektivátlanság: a gazdaság erőforrásainak korlátozottságából, a társadalmi problémákból, a nemzetközi visszonyokban beállott feszültségekből és a rossz munkahelyi tapasztalatokból adódik. A KIJZ szervezet megfelelő működtetése nagyon nehéz, mert a hallgatók 3 évig tanulnak a főiskolán. Egy év áll rendelkezésre, hogy a KIŰZ vezető aktív munkát tudjon végezni és ezen idő alatt kell meggyőző tevékenységet folytatnia. Ennek ellenére ez a munka folyik a pártvezetőség segítségével. E munkába bevonjuk a öZET-eseket és a tűzvédelem területéről főiskolára kerülő párttag hallgatókét. Ez nekik az egyik pártmegbizatásuk, a másik, hogy az elvárásoknak megfelelő tanulmányi eredményt érjenek el. Nincs a főiskolán ellenzékiség, a közhangulat jó, annak ellenére, hogy vannak problémák. A vallássósággal kapcsolatban: a főiskolán nem található olyan megnyilatkozás, ami ellen fel kellene lépni. Vélemények; Égetőné elvtársnő: A feltett kérdések sokirányusága, mutatja a jelentésben G
