Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1983-07-14
1. napirandi pont Szóbeli kiegészítés tesz: Radóczi elvtárs:- Pár gondolat az 1972. évi Központi Bizottsági határozat kerületi végrehajtásáról: Óvodai területen nagy fejlődés van, mert Zuglóban minden óvodáskorú gyermeket eltudunk helyezni. Ez a tanács, a kerület üzemeinek, intézményeinek összefogásának eredménye. Általános iskolákban elértükij hogy a korábbi nagyszámú váltakozó tanitást megszüntettük. Ma már csak egy iskolában van ilyen. Sok eredményes kisérlet és gyakorlatiolyt a matematika, magyarnyelv és zenei nevelés területén. Gimnáziumok: jobb az eredmény, mint a budapesti átlag. Sikeres volt a fakultáció bevezetése, A végzett tanulók 70 - 80 %-át felveszik főiskolákra, egyetemekre. Ez minősit, Szakkközépiskolák: sok kritika érte a technikumok megszüntetését, most pedig kritizálják a szakközépiskolákat. Pedig beváltották a hozzá fűzött reményeket, jó szakembereket neveltek az elmúlt évtizetben. Eredményes munka folyik az Egressy, Petrik Lajos szakközépiskolákban a pályaorientáció területén is. Nagy felelősséggel készülnek az újabb átszervezésre, 1985-től újból technikumokként fognak működni. Sok pedagógus nehezményezi, hogy nem beszélik, nem kérik ki véleményüket a különböző szervezeti, oktatási reformok bevezetése előtt. Szakmunkásképző intézetekben legnagyobb a fejlődés. Oktatás technikai eszközöket maguk állitják elő. Javult az oktatási összetétel az intézetek anyagi, technikai feltételei. Gond, hogy egyes szakágazatok konjukturális helyzete, begyörüződik a szakmunkásképzés területére is, pl: ÉVM, csökkentek a beruházások nem kell annyi mérnök, szakember. /Ybl Miklós Épitőipari Főiskola, 36-os Intézet, 18-as intézetnél érződik ez/. Nevelőotthonok: speciális helyzet az, hogy hét intézmény, országos, illetve budapesti hatáskörrel működik. Nyomorék, vak, nagyotthalló, stb. sérült emberek ellátása, tanitása, nevelése függ tőlük. Nem kampányjellegű odafigyelést érdemelnek részünkről sem. Törekedni kell munkájuk jobb megismerésére, segítésére. Jobb kapcsolatokra van - jelenleginél - szükség a Fővárosi Tanács illetékes szerveivel,- A kerület gondjait a feladatterv tükrözi: megjelentek a képesitésnélküli pedagógusok, számuk 84, Budapesti gond ez, nagyobb az igény mint amennyi pedagógus vélhet az egyetemeken, főiskolákon. Sok a fiatal kismama pedagógus, A GYES-en lévők helyettesitése nagy gondot jelent, Sok az adminisztratív leterhelése az iskolai vezetésnek és a pedagógusoknak is,- összességében teljesitettük Zuglóban az 1972, évi Központi Bizottság határozatát. Esősorban a kerület iskoláiban dolgozó 3,600 pedagógus lelkiismeretes, odaadó munkájának köszönhető ez. Természetes irányitó és ellenőrző szervek céltudatos tevékenységét is dicsérni kell.
