Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1978-06-22

oeatályfoglalkozások vitáiban helyesen alkalmaztál.'. Ei’ó'södött a hallgatók elemzőkészsége, lényeglátásuk és képességük az összefüggések felismerésében. Szilárdult világnézetük és bizalmuk pártunk politikája, a szocializmus ügye iránt. Erősödött osztályszemlélctük, elvi szilárdságuk.

Az eredményekben - ha eltérő módon is - mind a három évfolyamnak szcrejje van. A világnézeti alapozásban, a dialektikus és történelmi materialista gondolkodásra nevelésben, amelyet a filozófusok kezdenek meg, de erre a másik két évfolyamon is tág lehetőség kínálkozik. Sikerült a foglalkozások nyomán bemutatni a dialektika törvényeinek érvényesülésében,

nehézségeket okozott a hallgatóságnak az I. évfolyamon, hogy itt ismerkednek meg először a filozófiával. Az anyag elvontsága - ezen belül az anyag, a mozgás, a tér, és idő, a dialektika tételei - jelentettek gondot számukra.

A klasszikusok ismerete fejlődött. Rendszeresen, direkt módon, kérdésként fogalmazunk meg egy-egy müvet, vagy annak egy részét. A felkészülés elfogadható. Probléma ott jelentkezik, hogy a klasszikusok megállapításait általában nem tudják alkalmazni a mozgalom gyakorlatában /Pl,: Lenin: Két taktika c. munkája és a népi demokratikus forradalmak, stb./. .A kérdésekre bizonyos "megoldásos" feleletet adnak. Erre felfigyeltünk, s a jövőben jobban közelitjük az elméletet a gyakorlathoz, a jelenhez.

A tanári munka színvonala

A tanári kar összetétele megfelelő. A-létszám: 30 fő, ebből

egyetemi, főiek, végzettségű 30 fő felsőfokú pol. képzetts. 15 fő kandidátus 5 fő doktor 9 fő társadalmi funkció 17 fő hivatásos tanár • 15 fő nem hivatásos tanár 15 fő