Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1966-07-01
4 Stencilsz: 527 a mindennapi munkája is oktatás, munkával, így igen • - - - • • ' 5 ■ - alkalmaztak annak érdekében Tanáraink elméleti és módszertani felkészültsége jó. Többségüknek vagy éveken keresztül foglalkoztak oktaóó munkával, így igen sok tapasztalata.. rendelkeznek, A megadott általános irányvonalon belül igen változatos módszereket legjobban megértse az anyagot. Az dések alapján irányított•vitavezetés volt, ültédokkal váltogattak. A módszereket, ivwvuucjjucujcb.vv <-»*» voou<-*4.j előképzettségéhez, összetételéhez igazították, A tanárok és a : ■ 'igátok viszonya jó, A tanév elején a következetes számonkérésből mondtak problémák, de ezeket'a tanárok és a hallgató]' egyöntetű véleménye szerint megoldottuk, A tanárok messzemenően minden segítséget megadtak a hallgatóknak; Vizsgák, beszámolók előtt több alkalommal konzultációt is tartottak. Sokszor a hallgatók egyéni problémáival is messzemenően foglalkoztak, n tanárok munkafegyelme jó. három szakcsoportban jó tanári menően lehet támaszkodni, Több súg egyes munkáiba is. hogy minden egyes hallgató a lehető . Az általános módszer átfogóbb kér, amit kiselőadásokkal, kon követelményeket az osztály Igényesek önmagukkal szemben is. Mindközösségek alakultok ki, akikre messK tanárunk bekapcsolódott a Pártbizottw IV. A_tigezntvezetés mu'kaja? A tagozatvezetés feladata az oktatómunka összefogása, irányítása, az oktatás zavartalan menetének személyi és tárgyi feltételének biztosítás , az oktató munkában való közvetlen részvétel és az admi.uisztrá'.'.lós munka elvégzése. Az elmúlt tanévben bár'a tagozatvezető személyében változás történt, ezt sikerült megoldani, Az óv során semmilyen zökkenő nem volt. Ez nagyidért ékben a tanári kar munkájának és a tagozattitkár sokoldalú, ?■* z., lelki isme vöt es munkájúnak köszönhető. A tagoz:tvozetés az egyes szakágak munkájának ellenőrzését a szakcsoportvezetők közreműködésével oldottuk meg. így sikerült "‘őszexiangolt munkát biztosítani- A tagozatvezetésnek és a tanári karnak kapcsolata közvetlen, elvtársias. A tagozati ügyintézés gyors és pontos volt, ennek eredményeként a tanárok és a hallgatók minden anyagot időben megkaptak., Ugyanakkor' a legfontosabb mutatókat fig^lémmé] tudtuk kísérnie A központi igazgatóságnál•és a munka''"működése biztosi elvi, tanszékekkel kialakult kétirányú kapcsolat is jó volt-, A tanszékek és a szakcsoportvezctós ogyüt -.1._..oktatás tartalmi részének egyöntetűségét es esetekben u szükséges aktualizálását. A központi irányítás tartalmi elképzeléseit a tagozat megvalósította. Jó az A PB a f igy a lemmel ki sári sítja. Az üzemi javult a kapcsolat, de e túron még gyetérni vezetés és c. kerületi Pártbizo tság együttműködése is fóladataihk megvalósításához a segítséget mega , úgyamakkor önállóságunkat is ás intézményi pártszerveztűkkel ebben sok tennivaló van. dja, munkánkat' megfelelően ‘biztoaz évben már
