Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1962-02-16
0217/962. TO pld>- 15 -Osztály szülői értekezleten az ifjúság nevelésével kapcsolatos problémákat vitattak meg /Miskolci ut, Egressy ut 69... Vámos Ilona ált, iskola./ Olyan jelenségekkel is találkozunk, hogy egy-egy osztály szülői elmondják módszereiket: hogyan nevelik gyermekeiket, ezt vitatják meg, vagy szülői értekezleten bemutató előadást tart a gyermekekkel a pedagógus. Minden iskolában kiépítettük a veszélyeztetett gyermekek nevelésével foglalkozó patronáló szülői hálózatot.. A szülői értekezletek látogatottsága megnőtt, a tanulók ,70 ^%-ának szólei rendszeresen résztvesznek az értekezleteken, A szülőkké í~Va ló foglalkozás "tartalma azonban nem kielégítő'még. Legriágyobbrészbén meg csak arról beszélgetünk, hogy a szülők meghallgatják a pedagógus előadását, felvilágosítását, de nem törekszenek az iskolák a szülői házzal is egységre jutni a fő célkitűzésekben és az alapvető^pedagógiai módszereket illetően. Nem vitatkoznak a szülőkkel, nem győzik meg ő<r*ket, hanem csak követelményeket támasztanak. Feladataink: Az ifjúság nevelése érdekében erősíteni kell a szülői munkaközösségek tartalmi munkáját, hatékonyabbá kell tenni mozgalmi irányításukat és erőteljesebben fel kell készíteni a nedagógusokat a szülők körében végzendő pedagógiai munkára is. A vezetés színvonalának emelése, Az iskolareform megvalósításában igen nagy feladat hárul az iskolák vezetőire. Ezért 4evek óta következeteken, t-ör-akedtünk arra., hűgy.f előkészítsük a kerületi oktatásügyi intézmények vezetőit a rájuk háruló flizfirVeztük—ki^4.'rTptWppán az"oktatási ősTBalytThogy minél nagyobb segítséget nyújthassunk az Igazgatódnak."ösz'talyunkon megerősítettük a tanulmányi felügyeletet, mcnt'c'S'it'é'tt'ük őket az adminisztrációs, igazgatási feladatoktól, lehetővé tettük, hogy minden idejüket az iskolában töltsék és közvetlen segítséget adjanak az egész iskola vezetéséhez. Aa_4i-fí^^Vkzáa_pozi4- tivan érezteti hatását, a tanév első felében 530 órát látogattunk meg, s~ennek tapasztalatait közösen elemeztük az'Tskolák igazgatoiva1« ,A kerületben megszilárdult a vezetés, A kerületi oktatási intézmények vezetői valamennyien alkalmasak feladataik betöltésére. Az igazgatók közül 13 párttag és 11 a pártonkivüli. Az igazgatóhelyettesek közül 18 párttag és 26 pártonkivüli. Az átlagos életkoruk az igazgatóknak 37 év. yalamennyi igazgató tudatosan törekszik a nevelőmunka tervsjs e rli....isác’ nyjjtápárn / Megfelelően~tudják elemezni ~a” raj ík bizöt"t isEőla oktatónévelő munkáját, törődnek a hozzájuk beosztott pedagógusok politikai és szakmai nevelésével, Valamennyi igazgató rendszeres, szoros kapcsa latot tart fenn az iskolai pártcsoporttal, szakszervezeti bizottsággal és segítik az ifjúsági szervezet tevékenységét, AZ-inknlák igazgat óinak munkájában jav i t anunk Jce.ll .még: az.on.-U .tére n, hogy több., segirsege'T"~aaTaH5~g" a "pedagógusok gyakorlati munkájához, az egyes pedagógiai problémák megoldásához.
