Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1961-01-20

Vannak feladataink a KISZ Országos védnökség-vállalásával kapcsolatban is, de ezek nem jelentősek. Ilyen feladat a DCM védnökségben a társa­dalmi munkások mozgósítása a Budapestitől kapott tervek alapján es a Cementmü felé irányuló szállítmányok gyors továbbítása, mely a Rákos­rendező és a Hámán Kató fütőház fiataljainak jelent feladatot. Eleget fogunk tenni a vegyipar felett vállalt védnökségnek is. Kerületünkben ez sem jelentős, mert csak néhány kis vegyiüzem van. Ezekben a saját erőből történő üzemfejlesztéssel oldjuk meg a problé­mákat. g>ovábbra is rész tvessünk a zuglói községfejlesztési programok megvalósításában. A munkaterület az 3Zf jusági Park. 1961-ben 47.000 órát dolgozunk a parkban. Ennek keretében elvégezzük az usaoda föld­munkáit, a vízhálózat földmunkáit, négy helyen parkosítunk, fő- és bekötőutat építünk és részt veszünk a labdarugó’edzőpálya munkálatai­ban. Biztosítjuk a középiskolás fiataljaink nyári épitő-táborokban való munkáját, mely körülbelül 23.1'00 óra. Második követelmény: Ahhoz, hogy valaki cselekedeteivel jól szolgálja az uj társa­dalom gazdasági és kulturális építését, mindenek előtt tudásra van szüksége. Arra kell törekedni, hogy fokozatosan minden fiatal tanuljon valamilyen formában. Ez a magyarázata annak, hogy az ISZ-mozgalom második követelménye a tanulás. A jelentkező fiatalok a második ’;tanulás” követelményt telje­síthetik: ha részt vesznek a KISZ-oktatás valamilyen formájában. Ide­értjük az ifjúsági és munkásakadémiák rendszeres hallgatóit, a TIT előadások rendszeres hallgatóit, a politikai olvasómozgalom résztve­vőit, az ifjúsági filmszemináriumok látogatóit. Teljesitik, ha részt vesznek a pártoktatás valamely Tornájá­ban. Teljesitik, ha tanulnak az állami oktatás valamely formáján, ideértve a továbbképző iskolákat is. /14-16 évesek/ Részt vesznek a minisztérium, vagy az üzem által szervezett bármilyen szakmai tanfo­lyamon. Helyi fő célkitűzések: 1. A KISZ oktatási rendszerének továbbfejlesztése. A KISZ KB az 1961-62-es oktatási évben kibövi t’o 11",’ az 'é"dcELginéi színesebb, a fokozatosság elvét jobban betartó oktatási formát vezet be. Ez uj oktatási rendszerre való felkészülés /propagandista képzés/, majd a szeptemberben történő beindítás, mely valószínű mennyiségi fejlődést is mutat, kerületünkben is fő célkitűzés kell, hogy legyen. A politikai oktatásunkat még ■jbben az évben két réteg speciális, itatásával kívánjuk javítani: a./ a tudományos intézetekben dolgozó fiatalok, oktatása, fiatal orvosok b./ aktív sportolók oktatása. Az előzőt kerületi szinten egy ifjúsági akadémia keretében, az utóbbit egynéhány önálló sportegyesületben és nagyüzemi sportkörben, a többi sportolónak összevonva, a kerületben tartjuk meg.’ Mindkét ifjúsági akadémia hat előadásból állna, megfelelően ellenőrzött formában.

Next

/
Thumbnails
Contents