Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1959-12-19

4 -Kiss elvtársnő: A Kongresszus anyagának a feldolgozására nem tudom milyen elképzelés van, de úgy gondolom, hogy az oktatási formában azt kellene vinni, hogy minden egyes kommu­nista elvtárs, függetlenül attól, hogy állami oktatásban vesz részt, ezen mindenki résztvenne 100 %-ban. Hogy milyen formá­ban, azt nem tudom, de biztosítani kellene. Gondolom, hogy egyrészt a párt kérdését, azután a kétfrontos harc kérdését, az ideológiai munka, a gazdasági életünk problémái, a terme­lés kérdése, nem ártana ha meg lenne vitatva, másrészt a nemzetközi munkásmozgalomban a mi helyünk, szerepünk, ezeket gondolom. Ilyen szempontból sem ártana ezt megvitatni. Itt azt hiszem, elsősorban a propagandistákat kellene fel­készíteni, hogy egyöntetűen menjen minden formán. A kommunista gyűléseken megmondtuk, hogy a kommunisták leg­első feladata, hogy tanulmányozzák a Kongresszus anyagát. Jó lenne, ha az ágit.prop. osztály közölné, hogy milyen formá­ban, milyen irányban tanulmányozzák az anyagot. Tóth elvtárs; Volna még egy javaslatom, hogy a Kongresszus anyagának feldolgozásánál feltétlenül lehetőleg minden párt­tagot vonjunk be, azokat is, akik állami oktatásban vesznek részt. Ciák elvtárs: Azt hiszem, a pártszervezeteink nagyrésze dicsé­retet érdemes azért, hogy a KISZ-nek a legjobb propagandistákat adják át. Azokat a problémákat, amiket Zatureczki eLvtárs fel­vetett igyekszünk majd megoldani. El tudnám képzelni, hogy amikor a propagandistáknak a kongresszus anyagából lesz tanfolyam, arra meghívnánk a,KISZ titkárokat és csak vita­vezető elvtársakat kell, hogy biztosítson a KISZ bizottság. Ilyen formában fel lehetne alaposan dolgoztatni velük a kongresszus anyagát. A másik,amit felvetett Tóth elvtárs, itt azt is kell nézni, hogy a 42 % egyrésze állami oktatásban tanul. Mi is mentesí­tettük a 6-7-8-ik osztályba járó propagandistákat az oktatás alól. Azt hiszem, a VB-nek ez az intézkedése helyes. A tapasztalat az, hogy ahol jó a propagandista, annak megvan a megfelelő általános műveltsége is. Tehát ez is feltétlenül szükséges. A pedagógusok oktatását azért nem hoztuk ide, mert ez bizonyos fokig állami oktatás. Ha az elvtársak úgy határoz­nak, hogy hozzuk ide, akkor a PTO és a Tanács illetékes osztá­lya idehozza. A Kongresszus anyagának feldolgozásánál meg kell várni a Budapesti PB döntését. Az a javaslat, amit Tóth elvtárs és Kiss elvtársnő felvetett, hogy dolgozzák fel az elvtársak a Kongresszus anyagát, akik nem vesznek részt pártoktatásban, erre van mód és lehetőség és helyes is. Véleményem szerint nem lenne helyes, ha a szeivezett oktatást megbontanánk , de ezen kívül, külön, a pártonkivüliek részére előadás formájában meg lehetne oldani az alapszervezeteknél. Horváth elvtársnő® Az első kérdés a tanulmányi fegyelem kér­­dése. felvetették az elvtársak, hogy átcsúsznak olyan formára, ahol nem kell tanulni, csak hallgatni kell. Igazuk van az elvtársaknak, hogy azért valamit tennünk is kell itt.

Next

/
Thumbnails
Contents