Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1958 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1958-04-11
Csökkenteni kellett a szakkörök számát, meg kellett szüntetni szakköröket, mert nem tudjuk fizetni őket. Gyalázatoson néz ki a ház kívülről és belül is nagyon szegényes. A népek barátsági hónapjávalkapcsolatosan szintén többet teszünk, mint ami a jelentéstan. Ha nem is a mi szervezésünk ben, de egy hatalmas méretű gyermeklevelezés folyik a népi demok ratikus és a nyugati országokkal is. Ehhez kérem az elvtársakat, hogy adjanak segítséget ahhoz, hogy ezt fel tudjuk mérni. Itt kellene valami biztatást, bátorítást adni a gyerekeknek, hogy a barátsági hónap keretében valahogy össze kellene hívni egy kis konferenciára a külföldi gyerekeket. Működik itt egy békeblzottság és gondolom, hogy ennek a segítségét is igénybe kellene venni. A ml klubtanácsunk éppen most készül Írni egy levelet az odesszai klubpalota látogatóinak és kollektív levelezést akar velüak kezdeni. Mindezeket azért tartón nagyon fontosnak, hogy a gyerekek nagyon igénylik^nagyon fogékonyak a szép iránt, a jó iránt, de ugyanolyan fogékonyak a rósz iránt 16. Ha olyat tapasztal ami nagyon tetszik neki, odahaza is mesél róla és ez segít a szülők nevelésében is. Kovács Géza elvtárs: Sok pedagógus azt képzeli, hogy az uttörőmunka, úttörőioglalkozás egy kötelező óraszám, amelyben az uttörőpontokról kell beszólni. Akik ismerik is, a régi szempon tok szerint akarják ezt csinálni. Ezért is szükséges lenne a Íedagógusképzés, mert ha mi nem ismerjük is, leméri a klérus. patronáló üzemek rengeteget tudnak segíteni, de nem akkor, ha csak ezt kérek, azt kérek. Az iskolámhoz is a PB egy üze met az Utigópjavitót jelölt ki, akiket megkértük, hogy jöjje nek ki és beszélgessenek el velünk, utánna mondtuk, hogy ez is, az is kellene az úttörőknek és azóta már van villanymotorunk, stb. Adnak felszerelést a műhelyhez. Nem tudunk olyan anyagi és er kölcsi segítséget kérni, amit meg nem adnának, meg nem csinálná nak. Javasolom, hogy még többet hívjunk meg, nevezetes elvtársa kat, szovjet elvtársakat. Nem értek azzal egyet, hogy a klub tanács egyben fegyelmi tanács is. Ezeknek a gyerekeknek fel tétlenül tetszik, hogy felülkerülnek a többi gyerekeknek, pa rancsolhatnak. Ott van a pedagógus tanács is, ők döntsenek, ne a gyerekek játsszák a kis pedagógusokat. ■üusztiR Aranka elvtársnő: Nagyon nagy különbségek vannak isko lák és az Iskolákban egyes osztályok között is. Szeretném ja vasolni, hogy valóban fontossági sorrendben egy-egy iskola csapatának munkáját az úttörő vezetők megnéznék és onnan, ahol a munka nem megy, gyakrabban mennének el tapasztalatcserére, oda ahol jó az uttörőmunka. Igaza van annak az elvtársnak, aki azt mondta, hogy nem ismerik a pedagógusok eléggé az úttörő mozgalmat. Ezért azt javasolnám, hogy májusban tartsunk egy olyan uttörővezető képző tanfolyamot, ahol az uj csapatveze tőket előkészítenék, már most beindítani a nevelőkkel való fog lakozást, megismertetni a mozgalommal. < másik kérdés az ifiknek a nevelése. Egy-két őrsi órán benn voltam amikor véletlenül az ifi először ment be az őrsi gyűlés re, nagyon tájékozatlanok voltak és nem íníam tudták, hogy hogyan foglalkozzanak a gyerekekkel, Persze, lelkesek és akarnak is dolgozni, de nem tájékoztatják eléggé arról, hogy mi is a feladatuk, hogyan is kell nekik dolgozni. A pedagógusoknál nagyon nagy reményeket füzünk ahhoz, hogy a reszortfelelősöket kijelölték. Ez hiányzott a pedagógusoknak, mert Így választ hatnak. Azt a területet választhatják, amelyhez ők értekek.
