Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.19.a/3)

1965-03-27

15 — St^sz: 258*> tudnak vitába szállni a pírtonkivü- A kommunista pedagógusok he^zeté* liekkeloltt lehet megemlít en:'. azt nek nevelőtestületeinkben a® el* is,hogy az energiabefektetést igény mondottak a meghstározóioA szocia lő tájékoztató f ormákat/sa j^ó. - . lista iskola kialakításáért vád­iratok tanulmányozása-előadás.ne meg lelt többletmunka sikerei és si­­halgatásajStbu/nem szívesen haszna- kertelenségei hol lendületethol sitják, 0 kezdeményezőkészség hiányát 0-Qazdasági életünk eseményei érdeklő* kozzák*,! kommunista pedagógusokra lésük középpontjában állanakcMt': Ön" • Is jnia tkozik.ami általában, a pe« sen azóta amióta az 5+l^es oktatás dagógusokra elmóndható„Találunk keretében üzemi kísérőként bepillan közöttük kiváló szakmai felkészült­­tást nyernek/elég felszíneset/az ü- séggel rendelkezőket,szakmailag zemi termelésbe*,! z ipar fejlődéséről hátul kullogókat0Megterhelésük u« nyilvánított véleményük igen ellent- gyanugy jelentkezik,mint más joe­­mondásosaEz nem magas szintű.,mint , dagógusoknáljfm ytoldva az önként általában a nevelő testületek’véle* ’ vállalt munka rájuk eső részével., ményánek a szintje.,! z ipar termeiéi Ebben viszont különböznek minden séről alkotott ellentmondásos véle** más pedagógustól$mert a kommunis­­ményüket számtalan összetevőből ve- ták többsége szívesen vállalja a zethetjük leoIlyenek: pártmunkát., $em kellő közgazdasági ismeret?tá* Közoktatási rendszerünkben ma a jékozatlanságból adódó felszínes középiskolákban jelentkezik a lég­­tényismeret,újságok és rádió ipart több tennivaló,amelyet a helyes bíráló r. ifekagy zései ? az 51*es okta~ elvi felismerésből következő ’gya­­tási forma kísérete'során szerzett korlati intézkedésekkel lehet meg­­tapasztala tok,az iskolákban3laké* oldani,E feladatok megoldásában sukon végzett ipari munka során szer a jól felkészített pár tszerveze­­zett tapasztala tok,elmaradt fizetés- tek nélkülözhetétlenek^a jól vég­emelés,stbo zett pártmunka a végrehajtás mo~ Az ipari,mezőgazdasági fejlődésünk.. torja,eszköze és feltétele a szó­ról csak bíráló formában hangzik el cialista iskola további kislaki­­kijelentés nevelőtestületeinkben. tásának*, A fentiek megvalósítása ami a kommunisták részéről nem,vágy érdekében az a^üTbbi~javasi at plF~~ I élig talál ellenvéleményre*, Tették elKté~rTészt"ve: " ' ....... I z* 1«/ A középiskolai pártszervezetek munkájának további fejlesztése ér- I dekében tooábra is a ker.,FB.,kété vés közoktatáspolitikai intézkedő- j si tervétbe VB*nek s közoktatás javítása és fejlesztése érdekében I hozott határozatait kell alapul venni„E határozatok végrehajtását I differenciáltan kell a középiskolai pártszervezetekre alkalmazni, I Több konkrét segítséget adni a középiskolai pártszervezeteknek*, I 2,/ Segíteni kell a középiskolai pártszervezeteket és általuk a közép— I iskolai tanárokat,hogy közoktatáspolitikánkban felmerülő uj fela« I datok ideológiais-ypolitikai;,pedagógiai és gyakorlati fogalomrend* I szerit minnél előbb és minnél részletesebben megismerjék,Módsze- I ranként a kommunista aktívákat,vagy kibővített aktíva értekezlet I teket ajánljuk., I v, « • b----------------------------------------------------­­_J

Next

/
Thumbnails
Contents