Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.19.a/3)

1964-10-16

mbmkbb mkmmmj

I J- 2 - St.sz:975«

A pértoktatás 1963/64.évi munkájának értékelése, ideológiái problémai', és az' elkövet ke zc-mdő oktatási év előkészít éséveO-ia ocsolatos "f eLádatoTFÁ' propeF~FT t ek 5 éves Továbbképzésének tervé~.'"7TFÍ.julius 3-Í W 'ülés anyaga./'”

A pártoktatás szervezeti problémái:

A párt oktatásba szervezett hallgatókról:

;~FT;-------------------------------19’63/64. 1962/63.

1. Időszerű

keruesez “327TTo "*2^Ö7Tő

2. M-L. I.évf. 994 ” 1526 ”

3. Gazd.pol. 920 ” 629 ”

4. M-L.Középiskola

203 ” --5. Szakosított koaf. -- 615 ”

6. Esti Egyetem 3 éves 373 ” 201 ”

” ” szakosított 31 ” 40 ”

7. Elméleti konferenciák 128 ” —

8. Klasszikusokat tanulmányozó körök 66 ” —

9. Speciális oktatás 322 ” 116 ”

10. Előadás sorozatok 2139 ” 2653 ”

Összesen: “~8T47~7r “987”"

Párttagok száma: 3254 ’’ 38 %, 3460 ” 45 %.

A pártoktatás jelenlegi formái jók, az oktatással foglalkozó elvtársak nagy igyekezettel törekednek ezeknek a formáknál: a megszilárdításán és a magasabb színvonalra emelésén, de azt látni kell, hogy a pártg oktatás leszűkült, nem minden réteg találja meg az érdeklődési körének megfelelő témát a központilag elfogadott tematikában. Ezek azok a rétegek, akiknek az M-L. Esti Középiskola már nem ad semmits Esti Egyetemre nem akarnak járni, mert a marxizmusnak egyik, vagy másik ágával szeretnének behatóbban foglalkozni. Ezért nagy az igény a speciális oktatás iránt. s

A központi tematikán túl, milyen kérdések iránt érdeklődnek elsősorban: Marxista filozófia, etika, erkölcsi problémák;

aktuális nemzetközi kérdések; magyar munkásmozgalom történte; esztétikai kérdések.

A pártoktatás szervezeti megszilárdulása ellenére voltak nehézségek, Elég nagyarányú volt a lemorzsolódás. Az Időszerű kérdések tanfolyamainál 20 %y a M-L. kérdései, a Gazd.pol. tanfolyamokon 10-12 %, a M-L- Esti Középiskolán 20 %, az előadás sorozatokon 28 %, a klaszszikus müveket tanulmányozó körök 2 kivételével lemorzsolódtak.

A speciális oktatáson a lemorzsolódás kevés,itt viszont az év közbeni látogatottság hu11ámzó.

Miben látjuk a lemorzsolódás okát?

A kiválogatás még mindig nem elég megfontolt. Sok problémát okozott az üzemek átszervezése. Probléma volt a tanulmányi fegyelemmel is. Ez mind a propagandisták, mind a hallgatók részéről jelentkezett.

L— ‘ j