Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.19.a/3)
1964-09-12
r n ..gén fontos feladat a magasabb képzettségű mérnökök megfelelő b. ,'ly.re állítása és ehhez r. szükséges átcsoportosításokat, minden . vá; sletnál végfé kellene hajtani.. üz egyik igen fontos feladata lenne az üzemszervezési bizottságoknak. ■roblémáí; okoz, hogy e.yéegy vállalat 20 különböző vállalattal van kooperációs' kapcsolatban. I.t is arra kellene vonni az irányt, hogy a/onos gyártámynyokat gyártsanak kooperációsán és uegt rténjék a szakosítás. A vállalót előreláthatóan ab -zolu.t számokban teljesíteni fogja a tervét és igyekezünk a termelékenységi tervét is teljesíteni, de ,ephez jelenleg a megfelelő intézkedések még nincsenek meg. ' freacsooyi faldapfel Iliire elvtárs; löínden kérdésnek vannalc pedagógiai" vonatkozásai, így a munkaerő , problémának is. természetes, hogy módszereket, gépeket átveszünk a kapitalizmustól, de az emberekről való gondoskodást csakis a magunk szocialista módján oldhatjuk riieg. A szakmunkásokkal kapcsolatban jelenleg is, de különösen a jövőt illetően egyre nagyobb problémák lesznek, ugyanakkor a gépesítés fokozásával a betanított és segédmunkások feleslegesek lesznek. Ezek az emberek’más területre‘kerülnek, feltétlenül alacsonyabb szintű munkát gan fognak végezni, ez pedig ellenkezik a mi elméletünkkel es gyakorlatunkkal. Nem ismerem a jelenlegi betanított munkások életkori, előképzettségi, stb statisztikáját és epéikül konkrét javaslatot tenni nem tudok. De ezeknek az adatoknak az elemzéséből kiindulva konkrét javaslatot koll készíteni, aminek alapján a jelenlegi betanított munkások nagyrészét bizonyos idő alatt szakmunkássá lehet átképezni -.Nem tudom, hogy az egyes üzemeknél milyen konkrét tervek a vannak a betanított munkások szakképzettségének megszerzésére. Konkrét javaslatom az, hogy-úgy, ahogyan a közelmúltban a Köznevelési Bizottság megvizsgálta az esti egyetemre járó dolgozók problémáját, úgy a Gazdasági és a köznevelési Bizottság közösen készítsen a Pártbizottság elé konkrét tervet, a helyzet pontos elemzése alapján arranézve, hogy a betanított munkásoknak szalonunké-, sokká váló átképzésére milyen reális lehetőségek vannak, számszerűleg is. Ez persze nemcsak szervezés, hanem elsőrendű politikai munka. Azt kell a munkásoknál tudatosítani, hogy a műszaki fejlesztés az ő fejlődésüket is elősegíti. Ebben a továbbképzésben úgy a pedagógusoknál:, mint a mérnököknek nagy feladatai vannak. Az egyes üzeme ben konkrétan kidolgozott anyaggal - ami szintén előzetes felmérést igényel, - meg lehet oldani ezt a kérdést. 0 í áatk elvtárs összefoglalja a vitát; herém a FS hdzzáj"árulasal7,~ hogy' az itt felvetett javas lat kát további munkánkban felhasználjak és leadjuk a pártszervezetek felé. Néhány gondolatra azért küjiön is szeretnék válaszolni. A titkár elvtársak felszólalásának többség. nagyon szakszerű volt és emellett azt i. tudják, hogy mi a párt és társadalmi szervezetek feladata. A pártmunkások- és ezen keresztül a kojximuníáták is egyre inkább látják, hogy ma a legfontosabb kérdés a gazdasági építőmunka területén elért eredmények biztosítása, f-ombor ét. igen rövid idő alatt igen jól megismerte a problémákat és azokkal szakszerűen foglalkozik. L— --------d *
