Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.19.a/3)
1961-05-27
r "it 1 ■ 5'Gg3Z‘15ö» A pedagógus KlSZt-szcX z • . • t-,. / ~.~;1 (Határozatok: kerületi szintű volt. párt;. ... ti bázis nélkül nem veit életkenos.í1. Különös gondot kell fordítani A kerületi KISZ Laz-ottság elh&tá- j az óvónői és a két Május 1 úti. rozta a decentralizálását, amihez f iskola pártosopőrt jainak megerősla pártszervezetek igen komoly se- I résére, elsősorban politikai munkágitséget adtak. A decentralizálás val, agitációval. Ki kell dolgozni befejeződött, taglétszámunk több a szétszórt óvodákban dolgozó óvónők mint megduplázódott. Jelenleg rendszeres politikai felvilágositá-4 pedagógus Ik SZ-szervezet alakult; <> sának, tájékoztatásának módszereit. A két Május 1 úti iskola pártcso- Összefog]alva? portjainak a megerősítésére a pol. —:—jmunka mellett parttagok odahelyezé- A pedagógus pártszervezetek decént-!sével kell javítani a helyzeten, ralizálása uj helyzetet teremtett. | Oldottabb Légkör alakult ki, a páxt-(2. A pedagógus pártszervezetek oártszervezetek kis megtorpanás után I építő'munkájának a központjába " megtalálták helyüket, s kialakuló- |kell helyezni a pártcsoportok állanban vannak módszereik is. Kiszé- fdő erősítését, a bizalmiak segitélesedetta pártmunka köre a szak- Lsét, a pártmunka módszereinek tovább mai. kérdések konkrét segí tésével, I fejlesztésére, mozgalmi tapasztalameggyorsult ennek eredményeként,az ftaik gyarapítására. Gondoskodni alapszervezetek szervezeti erejé- íkell arról, hogy a pártcsoportok nek növekedése, konkretizálódott 1 munkatervei a jelenlegi alapszera tömegszervezetek pártirányitósa |vezeti munkatervek színvonalán ké- és felfokozódott az iskolákban az (szüljenek el. ideológiai-politikai, és részben uj f pedagógiai módszerek iránti érdek- i 3. A gimn. pártszervezetet tovább lődés is. kialakulóban van az álla-lkell decentralizálni, úgy, hogy mi vezetéssel való együttműködés, |együttes pártszervezetet képezzen munkakapcsolat. A pártcsoportokra |a Teleki Blanka és Egressy gimn. való támaszkodás, a gyakorlat ál- lés a másik alapszervbe a Radnóti tál megkövetelt pártcsoport-munka- íés István gimn. párttagjai tartoz—s tervek magukban hordják a további ]zanak. decentralizálás lehetőségét, ha i annak feltétjei megérnek. A szűk- L4. A pártszervezetek tekintsék tőség is kívánja, és a feltételek is |vábbra is alapvetően fontos felaerettek a gimnáziumi pártszervezet Adatuknak a pedagógusok ideológiai decentralizálásához. I továbbképzésével való állandó törő-Fogyatékosságként jelentkezett a jdést. Emellett rendszeressé és szermunkában az óvónők elhanyagolása jvezette kell tenni apedagogusok és javításra szorul a politikai jpolitikai tajekoztatasat. Gondosagitációs munka, valamint az ifjú- i 9F*0?’’ k°gy minden iskosági szervezetek segítésébe való ( lábán legalább kethavonkent legyen, bevonása a tantestületeknek. Mind- | partnap,„vagy politikai konzultáció ezek ellenere a denontralizálási I megfelelő előadókkal. A partszervehatározat helyes és szükséges volt,petek,szervezzenek rendszeresen amit az eredmények is igazolnak. (politikai beszelgeteseket 3-4 tagú i csoportok szamára aktuális kül- es ibelpolitikai kérdésekről. L--------------------
