Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.19.a/3)

1960-08-06

■ I- 6 -jól kidolgozott munkaterv alapján működött a munkaközösség. Szer­vezett V., VI, osztályokban bemutató tanításokat, pedagógiai mód­szertani vitákkal egybekötve a már tanító és a jövőre beállításra kerülő tanárokkal, ami igen eredményesnek bizonyult. Több megbe­szélést szervezett a tanmenetkészités módjáról és a tárgyi koncent­ráció megvalósításáról, stb. Mindezek eredményeként szeptembertől kezdve viszonylag egységes tanmenet és egységes módszerekkel tör­ténik a gyakorlati foglalkozások vezetése és irányítása. Tovább is fennmaradó problémák; 1, A tantárgyi koncentráció megvalósítása érdekében tovább kell folytatni a tudatosítást a hagyományos tárgyak politechnikai szemléletek kialakítása érdekében. Ez a munkaközösség . jövő évi programja. 2. A jövő évben létre kell hozni egy kerületi központi műhelyt. Csak igy tudjuk biztosítani pedagógusaink állandó szakmai, pedagógiai továbbképzését. Ez;megvalósítható a Telepes utcai uj műhelyépület felépítésével. Itt kell átmenetileg megoldani az anyag előkészítését is központilag-r A gyakorlati foglalkozást vezetők részére egységes szakmunkás­képző tanfolyamok szervezésén is kell gondolkozni az ipari tanu­ló iskolák tantervei alapján, mert:ez a szakmai felkészültség biztosítását adná meg a tanároknak. ^xZ_£22é2Ískolák Az idei tapasztalatok alapján na^y lépést tudunk előre tenni a szakirányú politechnikai képzés altalános bevezetése, szervezetté tétele és megszilárdítása terén és határozott, világos perspektívát nyitunk mind a gimnáziumoknak, mind a gyerekeknek. A kerület mind a négy gimnáziumának kialakítottuk' a szakirányú profilját az igazgatókkal együtt, figyelembevéve a szakmák pers­pektíváját és a kerület üzemi lehetőségeit. A szakmák 90 %-a alap- : szakma, melynek elsajátítása után többirányú elhelyezkedést biztosit. A gimnáziumok profilja állandó jellegű. Ez lehetővé teszi az ál­landó jellegű szakirányú iskolai műhelyek kialakítását. Ennek meg­felelően kapcsoltuk a megfelelő szakirányú üzemeket a megfelelő pre­­filu gimnázijmokhoz állandó jellegge. Ezzel biztosítottuk, hogy nem kell minden évben üzemek után szaladgálni, ami azután megingatná a pedagógusok? szülők és tanulók bizalmát a szakirányú politechnizá­­ció komolysága iránt. A fentiek egy szervezett, perspektivikus biz­tonságérzetet adnak. Az üzemek vezetőivel megegyeztünk, hogy az 1960/61-es tanévben heti egy napon a II. osztályok, 1961/62-ben heti egy-egy napon a II. és III. osztályok és 1962/63-as tanévtől St.sz.00127. . | ______________ I

Next

/
Thumbnails
Contents