Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.19.a/3)
1960-03-12
---------------------------■ — ■ ---* 11 ' - ■> ■ • -II ■ II 1 -------— I------------------------------------------12- " — J Azt gondolom, hogy ha a KISZ szervezet tevékeny, aktív - ós ezt itt el lehet monéani, - akkor a kommunista jelleg fokozása, sínen • van. Altkor1 biztosítva van az a lehetőséf , hogy a kívülálló fiatalokra vonzóerőt gyakorol. A mi társadalmunk érdekeivel és céljaival összhangban csak a fiatalok kisebb része felel meg ezeknek a követe;lényeknek. Sajnos, nagyon sok az egyébként jészándéku, becsületes - de csak úgy csellengő fiatal, - főleg az üzemeken kivdl. így a fiatal éveik legfontosabb része elfecsórlődik. i'bből az következik, hogy akármennyire több munkát is jelent, igen is gondolkozni kell a tömegmunkánk megjavításán. 2. Az úttörő - középiskola, - KISZ vitát illetően. Az uttörőmozga• lom sikere közismert. Nem is lehet ezen csodálkozni. Az ellenforradalom után is leghamarabb bontotta ki az úttörőmozgalom vörös zászlaját, sokszor1 a pedagógusok ellenére is. heg kell azonban nézni ezeket a próbakönyveket, bizony azokból az a bizonyos kommunista romantika hiányzik. A másik dolog egyszerű tény, az úttörőmozgalom vezetői döntő többségükben nem KIGZ tagok, s párttag is csak néhány %. köztük. őz az alapkérdés, amit már egy párszor feltártunk. A pedagógusok döntő többsége sem párttag, akik ezeket a gyerekeket nevelik,. Itt kezdődik egy probléma. Le kell vonni a tanulságot abból is, hogy pénzért nem tudunk megvásárolni embereket. Van egy lojális, passzív magatartás a kormánnyal, a párttal szemben, de nincs egy aktív kiállás mellette, ezt látni kell. Nekünk az ellenforradalom után a KISZ létéért -.ellett harcolni, hogy egyáltalán létezzék a középiskolákban. A tanári kar döntő többségének ellenállásával szemben hoztuk létre. Itt van. ez a Ki lián-próba, felvetették, hogy ez unalmas, en edelmet kérek, ezt a tanár csinálja, ők vágják agyon. .e mindenesetre ez megvan, hogy maya a próba jól bevált. ’mlékszenj amikor ezt meghirdettük,, óriási ellenállás volt, a tanári karban ezzel szemben. Megvan a Kilián-próba, de rájöttünk, hogy azért ez sem egészen az, amit akartunk. S ezt az ellentmondást sem a kerületi, ser a Központi Bizottságunk nem tudja még feloldani. Itt kommunista ideológiáról van szó, a párt politikájának nem passzív leadáséról, hanem aktív támogatásáról. Most folyik a ■z~'- kidolgozása annak, -ogy a KISZ-ben olyan nevelési rendszert dolgozzunk ki, hogy elindul a KISZ-ben az első próbával és 20 éves kórban kerül ki. JÍe előre is megmondom, ezt szintén csak harc árán tudjuk .megvalósítani. S ehhez is káderek, tanárok kellenek. Ezen túl, azt szeretném hozzátenni, hogy nekünk az iskolán kívüli fiatalság körében is meg kell változtatni a munkánkat. Az tény, hogy 17-18 éves fiatal lányok nehezen fordulnak a szülőkhöz, s bizony magukra vannak hagyatva. zt meg kell oldani. S nekünk a törne ginünké nkat elsősorban, abban az irányban kell fejleszteni, hogy a fiatalságnak a felmerülő problémáit megválaszoljuk. Minden kérdésükhöz közünk van, ezekre válaszolni kell. Azonban van egy másik közvélemény, amellyel nekünk határozottan szembe kell szállni, ez az ifjúság egészénél: általános elítélése, a megjelnés alapján, hogy ezek hűli, ónok, könnyelműek, stb. látni kell, hogy ma már más a viselkedés, a fiatalok gondolkodásmódja, Ízlése. Kekünk ezekkel foglalkozni kell, a tömegmunkánkat ilyen értelemben kell, folytatnunk. Ha mi változatlanul tudjuk folytatni azt, amit eddig csináltunk és jól csináltuk, akkor ez a meglévő probléma, meg fog oldódni. Itt nem az a baj, hogy tagtoborzás! kampány kell, hanem, hogy a aki jelentkezik és megfelelő, akkor azt vegyék is fel. L-------- - —J
