Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Ideiglenes Intéző Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1957 (HU BFL XXXV.19.a/2)
1957-05-03
r ~i Nem feltétlenül szükséges, hogy pedagógus legyen egy úttörőcsapatnak a vezetője, négyén egy munkás, egy jó politikus, akinek van pedagógiai érzéke. A normákkal kapcsolatban: éppen az úttörőmozgalom feladata, hogy a gyerekek a felállított normákat elérjék. A szülői munkaközösségbe engem, mint szülőt soha meg nem hívtak, viszont ha pénz kell valamire, mindig megtalálnak. ueg kell nézni a napköziotthonokat is, mert oda olyanokat tesznek, akik máshol már nem felelnek meg, pedig a napközikbe legtöbbnyire csak munkásszülők gyermekei járnak, akik egész nap nincsenek otthon. A nőtanács egész komolyan működik, javasolom, hogy vegy_ék fel a kapcsolatot velük. A tanács oktatási osztálya nem tudja átfogni a iskolai problémákat, ezzel együtt az úttörőcsapat problémáját sem, ezért javasolom, hogy az úttörőelnökségbe feltétlenül hívjanak szülőket is. í.ie z e i/e t. Három kérdéssel akarok foglalkozni: 1. az úttörőmozgalom tartalmi munkája, 2. kik vezessék az úttörőcsapatot, 5. a tanács áttudja-e fogni az úttörő munkát. A Tanács VB üléséi a múlt héten tárgyaltuk az uttörőmunkát, azt mondtuk, hogy kb. lúOO fő körül van az úttörők száma, s így meg van az alapja annak, hogy egy egészséges mozgalmat szervezzünk. Ez csak egy töredéke az iskolásoknak, kb. 10000 gyerek van, aki nem tagja. Véleményünk, hogy minden gyerek önkéntesen lépjen be, feltételek legyenek, de olyanok, hogy a tanulóifjúság zöme tagja legyen az úttörőmozgalomnak. Az uttörőmunkát az határozza meg, hogy milyen foglalkoztatást tudunk biztosítani a gyerekeknek. Nem is annyira a központosított szakköröknek, hanem a szakosított, az iskolákban tartott foglalkozásnak van jelentősége. A VB-n több javaslat is hangzott el, hogyan lehetne a legmegfelelőbb módon foglalkozni a politikával az ifjúság között. Nem értek egyet uábor elvtárssal, hogy a csapatvezetők ne pedagógusok legyenek. A nem megfelelő csapatvezetőket azonnal ki tudjuk cserélni. Az oktatási osztály létszámát nem kell emelni, viszont minőségi csere feltétlenül szükséges. Az iskolákban most lévő csend nem megnyugtató, mert ezt a gyerekek elfolytása eredményezi. Zavarólag hat az is, hogy az igazgatók nem mindenütt megfelelőek. Egy olyan álláspont van, hogy semmi sem hallatszon ki az iskolán kivul, de még belül sem. A nyilatkozatban zavaró az is, hogy a politikai nevelést mellőzik, s éppen a pedagógusok foglaltak állást amellett, hog_ foglalkozzunk a napi politikával. Az úgynevezett tarhálás, sajnos még fog is folyni, mivel a tanácstól egyáltalán nem tudunk pénzt kapni a felszerelésekre, festésre, s t b. Rózsavölgyi et. .a túlzott minőség hangoztatása arra mutat, hogy az úttörők a tanulóifjúság élcsapata. Azokkal értek egyet, akik azt mondják, hogy az úttörőmozgalom ölelje fel a tanulók túlnyomó többségét. A kommunista pedagógusoknak, akik az úttörőkkel foglalkoznak ez legyen a legfőbb pártmunkája. Az úttörők bevonása a különböző politikai megmozdulásokba, azt hiszem nem helyes. FI: békekölcsönt jegyeztettünk velük, agitálni küldtük, bevontuk őket a begyűjtésbe, stb, ezt már egyszer el kell hagyni. Az üzemek segítségére vonatkozólag a Telefongyár pl- rádiós szakkört eg^ héten belül meg tudnak oldani. A körzeti pártszervezetek munkája itt nagyon fontos, ezek feladatkörébe kellene adni az úttörőmozgalommal való foglalkozást. Felcsuti et, most elsősorban 2 hónap távlatából kell nézni az úttörőmozgalmat és abból, hogy a 1? év jó tapasztaltait természetesen használni kell. Egyetértek, hogy az úttörőelnökség és ezen belül Illés elvtárs leIkiismere tes és jó munkát végzett. Nemcsak számszerűleg, hanem tartalmilag is van előrehaladás. b---------------J
