Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Agitációs és Propaganda Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.18.a/11)
1984-05-04
\ ' * 0 * * Budapest, XIII.kor.Tanács Végrehajtó Bizottsága Budapest,XIII,kér,Béke tér 1,_______ Tájékoztató az 1984/0!3-öa tanóv olőkÓ3ZÍtÓ3Ónok, indításának helyzetórái. Az 1984/85-ös tanév előlcószitését a XIII.kerületi Pártbizottság 1983.június l6.-i Feladatterve, a XIII.kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága 198^.április 10.-i határozata és Kormányzatunk legutóbbi - az oktatásügy továbbfejlesztésére hozott döntése alapján végeztük. Felhasználtuk az elmúlt tanév tartalmi - szervezési tapasztalatait; igyekeztünk elkorülni a lakosság, a szülők körében « l'nn/,111 I.I; okozó tónynzőkn t. A tanévei öli óri7.1 lón íinnzn l;n l L I föladatát az oklulátiügybon érdekelt korín ot i, tánmdnlmi, mozgalmi szorvokkol öooznhnngoltan folyamatosnn oldjuk inog. A folkéiizillónt alapvetően iiih;'határozó Pallóiéi.ek iiuuzmiuógóbon ' biztonlt.lák a bölcsödós. ovo'lal. az általános és középiskolai korú gyermekek elhelyezését, az eredményos oktató-nevelő munkát. A korábbi évekhez viszonyítva azonban több gond, probléma és változás nehoziti tanévet indító tevékenységünket. u A fővárosban is, kerületünkben Í3 tovább csökken a bölcsödós és ovodáskorúak száma, ennek következtében az intézményi kihasználtság is. Ez várhatóan a minőségi, tartalmi munka javítását eredményezi. Nehezitő tényező ugyanakkor, hogy tovább emelkedik az ál _(4~\ talános iskoláskorú tanulók száma, különösen a lakótelepeken. Ezért további erőfoszitéseket kell tennünk elhelyezésük biztosítása érdekében. A középfokú oktatásban is érzékelhető már a demográfi■ ai hullám hatása. Ez kerületünk két gimnáziumában az egy tanuló - csoportra jutó tanulók számának növekedését jelenti. A gondot fokozza - a fővárosi helyzethez hasonlóan - a korábbiakhoz viszo - nyitva a növekvő pedagógushiány. Az oktatásügyben eddig elért értékeinket, vívmányainkat, az alkotó, kezdeményező kedvet és aktivitást szeretnénk megőrizni, lehetőség szerint továbbfejleszteni. Kerületünk pedagógus közösségei potenciálisan hordozzák magukban az előrelépés tartalékait, de nehezebb körülmények és feltételek között végzik munkájukat; tárgyi, személyi és tartalmi vonatkozásban egyaránt. Az oktatáspolitikai követelmények teljesítéséhez szükséges feltételek megteremtéséről; intézkedéseink várható hatásáról, eredmé -? 3 .___________________________________________________________________________________________________________________ L ::_________________________________________________________________
