Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Agitációs és Propaganda Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.18.a/11)
1981-11-09
_ 8 -a könyvtárak, kiállítások, tárlatok választékának és iátóga. I tottságának bővülése a különböző szakkörök és résztvevőik számának növekedése is. A továbbiakban fordítsanak nagyobb gondot a munkásművelődés segítésére, az intézmények személyi és tárgyi feltételeinek jobb kihasználására. l | A közművelődési munkánk hatékonyságának fokozása a jövőben megköveteli a közművelődés kerületi és helyi pártirányitásánalc javítását, a fokozottabb politikai felelősséget, a még pozitivabb szemléletváltozást a párt, a társadalmi, tanácsi szervek és szervezetek részéről. Szükséges a tanács k színvonalasabb szervező és feltételeket biztositó tevékenysége, a tömegszervezetek ezzel összefüggő feladatainak jobb ellátása, a közművelődési intézmények igényességének fokozódása, az üzemek pozitív irányba változó gyakorlata. Közoktatási munkánk során gazdagodott a személyiség sokoldalú formálását biztositó alapfeladatok ellátásának színvonala, javult a nevelő-oktató munka állandó elemeinek rendszeres, tudatos elemzése, a társadalmi fejlődés jelenlegi igényeihez igazodó feladatmeghatározás. Alapvetően új tennivalót jelentettek oktatási intézményeink számára a nevelési oktatási dokumentumok továbbépítésének követelményei - a bevezetett új tantárgyak - a pénzügyi irányítás terén pedig az új szabályzók, takarékossági intézkedések, a pénzeszközök koncentrált felhasználását biztositó Gazdasági Műszaki Ellátó Szex'vezet létrehozása. Mindezekhez járult, hogy a nevelő-oktató munka állandó elemei is újszerű körülmények között funkcionáltak, az általános iskoláinkban kísérletként egységesen bevezetett ötnapos munkahétre történő áttéréssel. E csupán a döntő mozzanatokra utaló felsorolás is érzékelteti, hogy a szocialista nevelőiskola megteremtéséért folytatott közös munkánkban - az irányítás minden területén és szintjein - a megalapozott döntések hozatala, a politikai IQ % IW$l-\ c j /"> v'rí-----------—.......................-......................................................—------—-----------------------------------------------------------------------------------------------------------■ ■ --------; « I _________________________________________________________„______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________!__________________________i