Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.18.a/10)
1988-05-11
:. -T-............W d • Kádermunkánk egyik legfontosabb részeként fogalmaztuk meg választott vezetőink felkészítését. A mozgalmi vezetési ismeretek megszerzésére szervezett képzéseink tartalmában és formájában nem mindig szolgálták ;z igényeket, nem alkalmazkodtak a kor követelményeihez | A_ pártirányitás érvényesülése i I | Kerületi KISZ szervezeteink munkájában a pártirányitás döntő szeepii, a különböző szinteken eltérő színvonalon érvényesül. ■» KISZ XIII. kerületi Bizottsága a vizsgált időszakban rendszeres ' • , elvi és gyakorlati támogatást kapott kádermunkájához. Az egyértelmű követelmények, az igények és döntések miértjei a ke, rületi KISZ Bizottság hibájából azonban a testület tagjaihoz sem jutotk""' fák el minden esetben, félreértéseket, eredményeztek, növelték a misziikusságot, a perspektíva láthatatlanságát. párttag KISZ vezetők megbízatásának folyamatos értékelése, a végzett munka számonkérése ma sem folyamatos. A pártirányitás testületi dönisseken keresztül valósul meg, nagyon sok múlik az ifjúsági felelő!. ö n. Kedvező, hogy erre több volt KISZ-titkár kapja feladatául az ifjúsági szervezet segítését, közülük néhányan azonban igen gyorsan "elfelejtik" KISZ-es múltjukat. Pártszervezeteink káderutánpótlásuk tervezésénél változatlanul nem :ámaszkodnak kellően KISZ-szervezeteink káder tervére, káderhelyzetére. A váratlan kádermozgások, az indokolatlan döntések nem bizonyítják, hogy a párt káderutánpótlását és káder tartalékát a KISZ vezetői bázis jelenti. Pártszervezeteink elvétve élnek azon jogukkal, hogy KISZ vezetőik anyagi, erkölcsi megbecsülését kezdeményezhetik. frigyre élesebben vetődik fel, hogy KISZ tagjaink nem látják a környezetükben dolgozó kommunisták példamutatását, a konfliktusok vállalását. . /I3 b; .,'Zíf .-J'.ia ki A ■: 'iá ' \v'-V V. V 'V ■;fr' 0. íOvi ~M i,;‘0 ' ó 0 álo ■ ■ ÍV ’Ó:/huáM: ' r:á L.._ ........ ...............................................___________________ * . \p
