Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.18.a/10)
1988-03-22
- 2 -10. A párt felsőbb szervei kezdeményezzék, hogy az illetékes minisztériumok - művelődési - vizsgálják meg a felsőfokú oktatás szinvonalát, tegyenek intézkedéseket azok javitására. 11. A Budapesti Pártbizottság a pártiskolák tematikájának összeállításánál jobban igényelje a pártszervezetek kéréseit és véleményét, az oktatásba jobban vonja be a gyakorié pártmunkásokat. 12. A Budapesti Pártbizottság kezdeményezze a Fővárosi Tanácsnál I a pedagógusok adminisztrációs terheinek csökkentését. 13. A párt felsőbb szervei vizsgálják meg és foglaljanak állást egyes eljárási szabályok, adminisztrációs kötelezettségek egyszerüsitésében /törlések, kilépések, pártoktatási statisztikák stb./. Állásfoglalásuk kialakítása előtt kérjék ki a pártszervezetek képviselőinek véleményét, javaslatait. 14. A párt felsőbb szervei tűzzék napirendre a párttagsági dij mérséklésének lehetőségeit, töröljék el a progresszivitást, vonják le a tárgyhavi munkabérből. 15. A Budapesti Pártbizottság a regionális TV adás keretében gyakrabban tájékoztassa a főváros lakosságát egy-egy jelentősebb határozatáról, éljen jobban a tömegkommunikáció mozgósító hatásával . 16. A tudomány és a párt felsőbb szervei időben értelmezzék az új fogalmakat, mint például tőzsde, részjegy, vagyonjegy stb. rs A kerületi Pártbizottság az észrevételek és kérdések nagy többségével egyetért, azt időszerűnek minősiti. Fontosnak tartja, hogy a párt felsőbb szervei mind az egyéni beszélgetések összegzett tapasztalatait, mind a konkrét kérdéseket együttesen elemezzék és foglaljanak azokban állást. A kerületi Pártbizottság is egyetért a gazdasági helyzet kialakulásának és a párt tekintélye csökkenése okainak elemzésével, a pártdemokrácia minden szinten történő fejlesztésével, a pozitív tapasztalatok széleskörű terjesztésével, az információs jelentésekben megfogalmazott konkrét kérdések megválaszolásával. .... . I
