Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.18.a/10)

1986-02-14

I 1 24 Iákban és az OTKI Egészségügyi Főiskolai Karon /80 %, illet­ve 65 %/, Több dolgozói KISZ-szervezetünk i3 színvonalas poli­tikai munkával a fiatalok körében magas szervezettséget ért el A KISZ-tagfelvételben az elmúlt időszak alatt visszaesés kö­vetkezett be. Az éves tagfelvétel meghaladja a 1300 főt, en­nek negyed része dolgozó fiatal. Örvendetes, hogy közülük 300-an 24 év alattiak. Tagságunk 12 %-a tagja az MSZMP-nek. KISZ-szervezeteink párttaggá nevelő, párttagajánló munkája az elmúlt években nem fejlődött kellő mértékben. Bár két > év alatt 629 KISZ-tag nyert felvételt az MSZMP soraiba, a 30 O év alatti fiatalok közül csak 473* Ezzel nem sikerült elérni, ^ hogy a felvett párttagok több, mint fele 30 év alatti fiatal legyen / kb: 45 %l• KISZ-szervezeteink jelentős része helytelenül értelmezi a párt­taggá nevelés folyamatát. Nem fordit kellő figyelmet a nevelésre, s nem épit kellően a pártszervezetek segítségére. A pártszerve­zetek gyakran nem azokat a fiatalokat veszik figyelembe pártépi­­tési terveiknél, akik a közösség előtt már bizonyítottak. Ez a párttaggá nevelő munka összehangolatlanságát bizonyltja. r'n Munkásőr építés területén sikerült előrelépnünk a korábbi idő­szakhoz képest. A KISZ-szervezetek és a pártszervezetek együt - tes munkája eredményeként a KISZ-tagok adják az uj munkásőrök felét. Az elmúlt két évben 49 KISZ-tag tett munkásőr esküt. A fiatalok elsősorban a tanulók egy rétegének speciális cselek­vési formát nyújt az Ifjú Gárda. A kerületi IG alegység és parancsnokság munkájában' a beszámo­lási időszakban nem következett be előrelépés. Bár egy holtpont után nőtt az alegység létszáma /jelenleg 180 fő/, javult a szol­gálatok ellátásának színvonala,továbbra sem folyik kerületi szin­ten szervezett képzés. /A VIESZ IG alegységében kimagasló szín­vonalú a munka, azonban ez kivételnek számit/. i? ___________ 2^________ ______________________ ' " ' ' ,, I________________-____________________________________________________

Next

/
Thumbnails
Contents