Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.18.a/4)

1986-07-09

r ’ '

; *- 19 -Az iskola által keltett'igények másik szférája a továbbtanulási szándék felébresztése szorosan összefügg a fent tárgyalt többlet tanulási kedv felébresztésével.

Először nézzük a továbbtanulási kedv arányait:

Tovább szeretné képezni magát ezen a területen a megkérdezettek 52^0-a, a maradók 43 nem. Ha meggondoljuk, hogy a többség érett felnőtt többnyire családos ember akkor ez igen kedvező kép. összevetve a többlet tanulás igényével: a plusz feladatot is l

^ vállalók (ha feltételesen is) 56/d-a, a nem vállalók 3C,.d~a ki• ^

ván továbbtanulni az iskola befejezése után. I-i

! ;öv o t k o z t o t é s o k |

!

Az általunk feltett kérdésekre adott válaszok elemzése és értékelése utón az alábbi következtetések vonhatók le:- A kerületi tagozatra korosztály tekintetében a 30-45 év kö~ zöttiek jönnek a legmagasabb - és egyben meghatározó - arányban. Döntően középiskolai végzettséggel rendelkeznek, egyéb

1

jellemzőikben (pl. szakmai összetétel, érdeklődési irány stb. ) azonban lényeges eltérések tapasztalhatóak.

Többségük a pórt tagja, de jelentős a pórtonkivüliek aránya is.

A fentiekből következően - az állami oktatási intézményekkel összehasonlítva - lényegesen heterogénabb összetételű a hallgatói állomány, ami egyben a tagozat sajátosságait is jelzi, és részben magyarázza.- A motivációk vizsgálatából kiderül, hogy az érdeklődésre mint motívumra akkor építhetünk, ha tudatosítjuk, ha ismertetjük az iskolán elsajátítható anyagok tartalmát, hasznosíthatóságát (itt elsősorban az alapfokú oktatásra gondolunk).

AOG

1......................__....................... .............—_______________