Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.18.a/4)
1985-06-12
< w - 2 -Ez év áprilisától a különböző oktatási formákban elkezdődött a Kongresszusi dokumentumok feldolgozása. Az ideológia és ezen belül a pártpropaganda szerepe, jelentősége napjainkban megnövekedett. Társadalmi viszonyaink, gazdasági helyzetünk folyamatos változásának következtében megszaporodtak az élet által felvetett uj kérdések, amelyekre az emberek választ várnak, vitatják, ill. keresik azok elméleti alapjait, a propagandistától pedig igénylik a határozott választ. Az 1984/85-ös pártoktatási évben különösen fontos volt, hogy a propaganda munkát végzők, az egymást gyorsan követő eseményekre - rugalmasan, felkészülten reagáljanak. Az esetenként népszerütlen intézkedések megértetése és elfogadtatása nagyobb türelk met, magasabb fokú elvi, ideológiai felkészültséget igényelt. ^ Az oktatási év hallgatói véleményeinek összegzése során kikristályosodott az a vélemény, mely szerint ideológiai munkánk nem tudott lépéstartani a gyorsan változó gazdasági és társadalmi folyamatokkal, az uj kérdésekre nem mindig és nem kellő időben születtek meg a válaszok. Kerületünk sajátosságából adódóan igen sok fizikai munkás vesz részt a politikai oktatásban és közöttük is jelentős felkészültségbeli eltérések tapasztalhatók. Az ilyen területen dolgozó propagandistáknak gyakran rendkivül nehéz a helyzete az anyag elsajátittatása, megértetése területén. Szintén gyakori gond, hogy a propagandisták egy része - információs közegükből adódóan - nem tud kellő időbén és szin- ^ vonalon egyes politikai és gazdasági kérdéseket megválaszolni. A tananyagok, brosúrák és az egyéb kiadványok sem segitették minden szakcsoport munkáját kellő mértékeben -> mivel azok jelentős része - homogén módon egy átlagos, általános felkészültségi szintet feltételezve Íródtak, változó színvonalon. Az oktatási évben szervezési oldalról általános tapasztalat, hogy azokban a formákban volt legsikeresebb a munka, ahol lehetőség nyilt egy rugalmas, az adott szemináriümi csoport igényeihez leginkább alkalmazkodó tematika kidolgozása, /pl. Időszerű ideológiai és politikai kérdések/ Az egyedi oktatási formákban - ahol a speciális helyi igényeknek megfelelő tematikából dolgoztak - a szemináriumok látogatottsága és színvonala egyaránt a legkedvezőbb képet mutatták. ki__________K___________ .. . i
