Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.18.a/4)
1981-03-11
* é- 6 -- Általános gond, hogy túlságosan az alaptevékenységre koncentrálunk, E mellett arányosabban kell fejleszteni a munkát sport, kulturális, stb. területen.- Szélesebben kell értelmezni a kerület-politikában való részvételt. A kerület rendje és tisztasága ennek csak egyik kér! dése.- A KISZ-ben az akciót és a munka tartalmát nem szabad szembeállítani, az irányt kell úgy megszabni, hogy az akcióknak önszervező erejük legyen.- A KISZ politikai képzésében gond, hogy nem valós kérdéseket tárgyalnak, nincs nyilt, őszinte vita. A felvetett kérdésekre sokszor nem kapnak érdemi választ a fiatalok. A feladatként jelölt téma megismertetésére a KISZ jelenlegi oktatási formája nem alkalmas.- A szervezettség kérdésében az 1. és 3. oldal között ellentmondás van, ezért a fogalmazást pontosítani kell.- Alapvető megállapitás, hogy "A fiatalok döntő többsége az elvárásoknak megfelelően végzi napi munkáját." Ezt a "Helytállás a gazdasági épitőmunkában" c. rész elejére kell tenni.- A gazdaságpolitikai kérdéseknél pontosabb, árnyaltabban kell fogalmazni:- "pontosabb, takarékosabb munka" helyett komplexebb jelző szükséges,- "szivesen vállaltak többletfeladatot" - ez nem általában, hanem csak akkor igaz, ha a vállalat érdekéhez szervesen kapcsolódó, értelmes feladatokról van szó,- a társadalmi munkaakciókon, kommunista műszakokon az egész vállalat, a kollektíva részeseként dolgoztak a KISZ-esek. A beszámoló jelezze, hogy az itt keletkező pénzt mire fordították.- Kapjanak nagyobb hangsúlyt az alábbi kérdések a beszámolóban:- A KISZ melletti kiállás, az ifjúság önmagáért vállalt felelőssége.- A kezdeményezőkészség javitása. A KISZ szervezetek legyenek kezdeményezők a fiatalok között fellelhető politikai nézetek, gondok, problémák feltárásában a pártszervezetek felé; a vállalaton belül a fiatalokat érintő gondok, problémák ■ [_____________f . | »
