Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.18.a/4)
1981-01-04
- 7 -felsőbb szervi és kerületi határozatoknak.- A hatáskörben lévő káderekkel való foglalkozást - nevelésüket - utánpótlásuk biztosítását kiemelt feladatként kell kezelni. A vezetők iránti megnövekedett igények érvényesitése, képzésük, továbbképzésük tervszerűbbé tétele kapjon nagyobb hangsúlyt. A vezetői hármas követelmény i alapján a tehetséges, megfelelő gyakorlati tapasztalatot szerzett fiatalok kiválasztását elősegítjük. A megnövekedett igényeknek meg nem felelő vezetők - káderpolitikai elveink szerinti - cseréjét kezdeményezzük.- A kádermunka tervszerűségének fokozása érdekében 1981-85 k közötti időszakra készüljenek káderutánpótlási, képzési tervek és a kerületi VB évente elemezze a végrehajtása tapasztalatait. A tervezés súlyponti kérdése a káderutánpótlás körének szélesítése, az utánpótlást jelentők iránti követelmények növelése legyen.- A párt utánpótlásának biztosítása érdekében az alapszervezetek javítsák párttaggá nevelő munkájukat. A tagfelvételi feladatok végrehajtása során a politikai követelmények fokozásával erősödjön a párt élcsapat jellege, vezető szerepe, eszmei-politikai-cselekvési egysége. A nevelőmunka eredményezze, hogy a kerületi rétegsajátosságoknak megfelelően alakuljanak a felvételi arányok. Javuljon a munkásokkal, a magasab képzett értelmiségiekkel, a nőkkel és fiatalokkal való foglalkozás. Ez eredményezze, hogy számuk növekedjen a felvételre kerülők között. .- A KISZ X. kongresszusára készülve fokozott figyelmet fordítunk a választások előkészítésére, lebonyolítására, az ezekkel kapcsolatos párt és KISZ szervezeti feladatokra. A kerületi PB és pártszervezetek a konkrét feladatmeghatározással segitsék a kongresszus politikai célkitűzéseinek megvalósitását. * i ____________________________________________________________________________ * I I ____________________________________________________________
