Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.18.a/4)
1980-05-21
í M 5 akia tömegoktatás tanfolyamain 3 különbözőt elvégzett, kapjon alapfokú végzettséget - ez a határozat egy kicsit elfelejtődött. Ez a feladatoknál megfogalmazásra került, de mindenképpen segítséget kell nyújtani a kerületi Pártbizottságnak, ennek értelmezéséhez. Tehát tartalmi feladatként ajánlom megfogalmazni. Mind a gazdaságépitő munkával, mind a nemzetközi élet értékelése 1 egybeesik a budapesti tapasztalatokkal, ez a kettő tanfolyam viszi el a pártoktatásban részt vevők többségét. Ezeknek a kérdéseknek előtérbe keiíiLése indokolja, hogy a nemzetközi élet eseményei elvitték kissé a pártoktatás formáit, a propagandisták- i ^ nak tananyagon kivül is ezzel kellett foglalkozni. A kongresszusi felkészülés is rengeteg energiát követelt, igy a pártoktatás háttérbe került. 7. oldalon Írják, hgy a kerületi pártapparátus tagjai nagyon sok előadást és szemináriumot vezetnek. Ez kiemelkedő, Bp. szerte igy nem igaz. Mi szorgalmazzuk, hogy minél több pártapparátus illetve tömegszervezeti vezető vegyen ebben részt. I Fehér et-nő: ■■■■■■ 1 ■■■ ■■■ ■■■ El lehet azt mondani, hogy a pártoktatás minden vonatkozásban magasabb szintű volt, mint az elmúlt évben. Mi nem tapasztaltuk, hogy a kongresszus megtorpanást okozott volna, sőt a kongresszu^ si irányelvek után felfokozódott ez. Mi a következőkben látjuk az okokat: a pártszervezetek általában jobban, szervezettebben készítették elő a pártoktatást és az ellenőrző munka is hatékonyabb volt. A propagandisták magasabb elméleti, politikai ismeretek birtokában vannak, mint a korábbi években, ez érezhetően javította az oktatás színvonalát. A szakcsoportok munkája is sokkal rendszeresebb, mint az elmúlt években volt. Nem volt olyan I propagandista, aki a saját területén a körök felét meg ne látogatta volna. A káderképzőkön a legnagyobb okot a megváltozott uj körülmények| nek tudjuk be. A kongresszusi irányelvek vitájában ilyen nagymértékű részvétel az oktatáson belül nem volt. Ennek két eredménye volt, amit ki kell emelnünk és egybevág a KB határozatával:- Azt tapasztaljuk, hogy az aktuális politikai kérdések iránt megnőtt az érdeklődés, de ez úgy is megjelenik, hogy a politi-I- ■