Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1976 (HU BFL XXXV.18.a/4)
1976-01-22
él- 4 -gazdálkodás alapján egy ujtipusu közösségi érdek fejlődött ki A társadalmi érdek az, amely felölei ée szervesen egyesiti a társadalom valamennyi dolgozójának alapvető és perspektivikus érdekeit* A hallgatók értik, hogy egyrészt az érdekek társadalmunkban is differenciáltak, nem mentősek bizonyos ellentmondásoktól, másrészt, hogy ez összefügg a meglévő osztály, réteg és szociális különbségekkel. Az érdekkülönbségeket azonban a hallgatók egy része igen sajátos módon értelmezi, melyet elsősorban a társadalmi munkamegosztásban elfoglalt helye determinál. így pld.t a munkások között még mindig tapasztalható olyan nézet, hogy a parasztság érdekeit a munkások érdekeinek rovására érvényesitik. Értelmiség köréber ^ úgy vetődik fel, hogy a munkások anyagi és s«ooiálie érdekeit más társadalmi rétegek rovására érvényesitik. Sérelmezik a lakáselosztásban és gyermekeik iskolai felvételénél számukra hátrányos megkülönböztetést. Ebből levonnak olyan szélsőséges következtetést is, hogy egyáltalán nem érdemes tanulni, mert a tanulással töltött évek anyagi, a képesítés alapján betöltött más munkakör szociális hátrányt jelent Szinte valamennyi foglalkozáson a hallgatók úgy Ítélik meg, hogy a közfelfogásban és az emberek mindennapi magatartásában,a társadalmi érdekkel szemben az egyéni érdek érvényre jutása az erő- ^ sebb. Erre példának a mind jobban elterjedő borravalót és hálapénzt emlitik meg. Helyesen látják, hogy ez idegen a szocializmustól, ugyanakkor ennek megváltoztatását, az ellene való harcot kilátástalannak Ítélik meg. A propagandisták a hallgatók helyes értékítéletét elsősorban a téma főbb elvi kérdéseinek tisztzásával formálták. Többségük jól mutatta be az érdekviszonyok lényegét, sajátosságait, ellentmondásait, és azok megoldási módját; a társadalmi érdek elsődlegességét ja különböző érdekek egyeztetésének lehetőségét; ac anyagi és erkölcsi érdekeltség összefüggéseit. tűm. „ _______________________________________________________ — > i