Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.18.a/4)
1975-05-15
u a — S — sásnál ez már inkább n történelmi hőstettet véghezvitt személyhez kapcsolódik. s arra a kérdésre, hogy ismersze mai hőst és miért tartod annak, a válaszok 60 %-c. "nem" volt. .% , • ír Ma, békés épitőmunkdrk körülményei között á forradalmiéig nem jár együtt látyányos külsőségekkel. Hiányoznak a forradalmi romantika - 2o-3o évvel korábban még természetes - , megnyilvánulásai is.. A fiatalok viszont - főleg a társadalmi kérdések iráut legaktivabban érdeklődők és a KISZ- munkábon legtevékenyebben résztvevők - keresik a forradalmár eszményét ebekkel a külső jegyekkel, s nem mindig találják meg hétköznapjainkban. Az "eltűnt forradalmak nemzedékének" érzik magukat. Körükben tisztázatlan, nem egyértelmű a fogalom, de esetenként maguk a pedagógusok is leegyszerüsitik a hétköznapi forradalmíságöt a becsűletes munkavégzésre, holott annak-a"közéleti tevékenység, társadalmi elkötelezettség, stb. is része. A közéleti felelősség'fogalmának ismereté a tanulók körében igen alacsony, csak lo .%*ob arányt mutatott már a meghatározásnál is. _ _....... ^ .. '■ ’ v ;* . ** A béke, háború fogalmak ismerete a legjobb ^-ot adta az általános iskolás felmérésnél /$p-7o %/, de a békehcrc, szolidaritás, internacionalizmus fogalmának meghatározása 5o %-nál bizonytalan, vagy nem fogadható el. ' A középiskolásoknál az internacionalizmus fogalmilag tisztázott:/ a nacionalizmus, sovinizmus meglétét - e felméréseknél - az ifjúságnál nem tapasztaltuk. A nemzetiségi kérdést a lenini nemzetiségi politika.alkalmazásában ismerik. Arra vonatkozóan, ^ogy ..van-e; ma náiünk nemzetiségi kérdés,, q középiekólás korúak válasza egyértelműen az volt, hogy nincs, néhányon bizonytalanul hozzátették, hogy "talán a cigánykérdés, de ez komplexebb probléma". A szocialista hazafiság és internacionalizmus nem csupán Hm—| 0m ■—.!■■■ ■ -.IMI — !■. I ■ ,\*mm HM-»» ■■■ ■■:■■■ ■ ■ ■ — *m IH— »■—I g—> I_____________________________________________________________________________________________________
