Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.18.a/4)

1972-03-09

„ “ 13 - é A pedagógusoktól milyen területen várják a segítséget. A KlSZ-szer­­vezet ebien az irányban, ahogy most halad, elfogadja már a taná­csokat, segítséget és most-kezd kibontakozni. Ezért nem tudnak tö­megesen párttagot felvenni. Nem az anyag miatt vették fel a párt­tagot, hanem megvárták, hogy betöltse a 18. évét és jelenleg másik gyerek fejlődik, hogy felvegyék a pártba. Nem a statisztikát akar­ják növelni, bár van ilyen tendencia. A fizikai dolgozók megbecsülése politikai kérdés is. A gimnázium kettős célú: egyetemre készit elő és természetesen általános kép­zést nyújt azoknak a gyerekeknek, akik nem mennek egyetemre. Úgy foglalkoznak a tagozatos osztályokkal, hogy alkalmasak legye­nek az egyetemi felvételre. A középiskoláknak kényes kérdése, hogy hogyan szerettessék meg a , gyerekekkel a fizikai munkát. Egyenlőre nem találták meg azt az utat. Az iskolai szakszervezeti bizottságról: a Szakszervezeti Bizottság ilyen kis alapszervezetnél hogyan legyen mozgósító erő. Hogyan ma­gyarázza meg a feladatokat a politikai igényességet a továbbképzés­re, továbbtanulásra. Kéri. hogy az orósz nyelv oktatásával kapcsolatos problémákat se- - , gitsek megoldani. Az orosz tagozatra nem jelentkeznek a gyerekek. Ebben az évben 17 gyerek jelentkezett; ezek gyenge átlaguak. Min­­dent elsöprően győzött az angol nyelv. Ez gátolja munkájukat, mert nem tudnak megfelelő arányt teremteni az iskolában. Érdemes lenne megvizsgálni, hogy mi ennek az oka.'hogy ilyen csök­kenő igény mutatkozik meg az orosz tagozat iránt. I Kovács Károly elvtárs /összefoglaló/: Fogadja el a VB a gimnázium pártvezetősége nevében előterjesztett jelentést. A jelentés gondosan előkészített, színvonalas, ami a gimnáziumban lévő helyzetről és a pártszervezet munkájáról, ered­ményeiről, gondjairól reálisan és őszintén ad tájékoztatást a VB részére. Kiegészíti az anyagot a jó statisztikai jelentés. A VB program szerint foglalkozik most a kerületi iskolák pártszer­vezeteinek munkájával. Ezt a törekvést - a múltban is volt ilyen - tovább kell fejlesztenünk. Nemcsak akkor akarjuk vizsgálni az is­kolai pártszervezetek munkáját, ha ott probléma van. Ilyennek tart­­juk a Berzsenyi Gimnázium pártszervezetének munkáját is. A kerüle­ti Pártbizottság az alapszervezetekkel a kongresszus állásfogla-* lásainak megfelelően igyekszik foglalkozni. Ez tartósan igy lesz. Tudatosan adtuk azt a cimet, hogy a pártvezetőség számoljon be az oktatást, nevelést 3®gitő politikai munkája tapasztalatairól. Az­ért is Van a pártszervezet, hogy az ott folyó munkát é3 a nevelést segítse. A Berzsenyi Gimnázium pártvezetőségénak a munkájáról a jelentés jó áttekintést ad. Az iskolában a tanulmányi eredmények javulóak a különböző egyetemekre, főiskolára történő felvételek is kedve­ző tendenciát mutatnak. Az elvtársak jelzése szerint ez jobb az országos átlagnál, önma­gától ilyen eredmény nem születhet meg. Ez gondos szakmai és po­litikai nevelőmunkát is mutat, az iskolavezetés, a tantestület és j a pártszervezet részéről; Jónak kell értékelni a fizikai dolgozók gyermekeinek eredményeit. Az adatok azt mutatják, hogy közelebb érték a kedvezőbb körülmények között lévő gyerekekhez. Ebben is az iskolai párt és szakmai vezetés segitő munkájának eredménye mu­­. tatkozik. Ebben a felfogásban kell ezután is dolgozni, ez felel j meg a párt, a kormány határozatának. Elismerheti a Végrehajtó^Bi­zottság azt is, hogy ebben az iskolában is - a korábbi nehézsége­ket is elismerve - általános előrehaladás történt, a tantestület 4 I ______________________________________ _______________________J. ■ ***** :»

Next

/
Thumbnails
Contents