Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.18.a/4)

1961-03-16

- 15 -Ya3y ha valami megrovás éri a gyereket, akkor úgy jön a szülő, hogy az o gyereke nem rossz, hanem a nevelő, stb.... stb. Sok szülő kérkedik különböző vezető ismerőseivel, párttagságával, stb. Úgy kell n-.volni a nevelőket, ho y azok merjék megmoiidani minden körül­mények között az igazságot és álljanak is ki, még akkor is, ha az il­lető szülő funkcionárius, vagy párttag. Nérayelyik szülő jobban elhiszi a gyereknek a véleményét, mini; a pedagógusét. Arra kell törekedni, ho y a gyerekekét ipari üzemekbe 4 órás műszakra el tudjuk helyezni, mert igen jó hatással'van az üzem az ifjúságra. Még amit; fel szeretnék íkjcokex vetni: a rendőrség foglalkozik olyan dolgokkal, túrd ugyan bűncselekmény számba megy, de kis dolog, azt kellene, ho y adnák nekünk át, és akkor nekik több ide­jük lesz foglalkozni a "nagyobb kaliberű" egyénekkel. Úgy gondolom, hogy ezeket y kérdéseket, amelyek itt el­­hangzottul, . deleiden helyre kell tenni,’ be kell vonni ebbe a muaká —^ ha az iskolák igazgatóit, szrnk-t, KIGs-szervezeteket, úttörő szövetsé­gei, stb. i Kiss elvtárs: Javaslóm a jelentés elfogadását. Itt a nevelés nagy kérdéséről van sző, nevelés a szülők, ;-ereitek felé, nevelés mindenki felé. Hamza elvtárs azt mondotta, hogy a jelentés 2 oldalú, tanácsi és rendőrségi. IL'n értettem, üo-y mire mondta ezt. a vonal lárgyesadalmi ügy es talon hatósági ügy. A kettőt egvütt kell értelmezni, A tan ács fel­­lep.aic is nevela3. Ha" nevelésről be szél űré., u y kell u k rdóst felvetni, hogy akkor tudunk szocialista tipusu embert nevelni, ka .z a húrom -az iskola, a szülő és a társadalom egy irányba dolgozik. Jó légkör, jó köz fiúdat kialakí­tásaiéi. tudunk eredményeket elérni. Ez egy nagyon nehéz, hosszadalmas mun­ka less, de csinálni kell, mindenkinek csinálni kell, mindenkinek egy­­iráriyba kell huzni. 1./ Felelősség van mindenki vállán, vezetőnek, kére - C' dalmi szervezetnek, hogy milyen embereket nevelünk u mi szoci.lista ká­sánk számára. Elmaradás mindég van az embere]: tudatbeli formálásánál, .mert I nem tud a tudatban úgy véw.bemenni a változás olyan gyorsan* mint a terme­lési viszom'ok átformálása. Mindenki fölé nyugodtan a kardost fel kell tűnni, hor-*an akar szoci ista gyermeket, majd embert nevelni és lenni, ha ezt, reg ezt a kelytiien dolgot megengedi, stb. Társad...lom szem­pontjából kell felvetni a kérdést, majd egyén szempontjab 1 is fel kell vetni. Igen elszuoorödott.az a sző, ha valami rosszat tesz egy fiatal, )Ogy, mindjárt ét mondják, üo-y ilyenek a mai fiatalok.^Kezdenek levonni al­talános következtetéseket. á rossz, kóros visel]:edésnek az a követkéz­­mén,, e, hoy; álüiléuesitunak, pedig ez senkit nem jogosít gel, nogy az egész ifjúságra mondja azt, amit esetleg egy fiatal csinál. ...z emberepoén ; meg kell változtatni a nézőpontot, mert sajnos ilyen tapasztalnato. V^n egy másik hibás nézet: valahol botrány van, és ( j ha nincs ott a rendőr, akkor mindjárt arról suttogna!:, hogy nem volt ott a rendőr stb. *v rendőrség nem tudja azt megcsinálni, hogy minden coala di botránynál ott legyen, és a rendőrség nem tudat átalaicico szerv. IToki teljesen más pozícióból kell kiindulni. Mindég minc.cn apró perces­ben a rendőrséget hívják, vagy elvárnák, hogy ott legyen. 1 ’ /iH---------------------------­­—------------------------------------------------------------­­----------------_/ v< •> i

Next

/
Thumbnails
Contents