Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.18.a/3)

1984-01-13

-In­asokat súlypontozni és megtenni, amire a legnagyobb szükség volt. Ebben példát mutatott a kerületi Pártbizottság, ezt követték a pártszervezetek. Ilyen kiemelt feladat volt a jó politikai közér­zet biztosítása, aminek érdekében az egész kerület összefogott, vagyis odafigyelni a dolgozok mindennapi gondjaira. Ugyanilyen súlyponti kérdés volt a gazdasági tervek teljesítése. Menetközben olyan intézkedések történtek, ha kellett személyi konzekvenciák levonásával is, ami hatékony volt és a jelenlegi eredményt szolgál­ta. Ezek mellett hadd emlitsem meg, hogy egyre nagyobb helyet kapott r""- az utóbbi években a PB irányitó munkájában az oktatás kérdése, ez a /"P KB, Bp-i PB részéről, de a kerületi PB irányitó munkájában is kie­• melt helyet kapott. Rendszeressé vált az elmúlt 1-2 évben az oktatás elvi, ha kellett közvetlen gyakorlati kérdésének megoldása, erre nagy szükség volt 1983-ban. A kerületi Pártbizottság az elmúlt évben egy jól sikerült feladat­tervet fogadott el, de sor került az év folyamán több gyakorlati kérdésre. Sikerült az oktatás legfontosabb személyi és tárgyi fel­tételeit biztosítani, ennek köszönhetően kerületünkben az oktatás helyzete kielégítő. Növekedett az egésznapos oktatásban részesülő tanulók száma. Sokat javult az iskola és család kapcsolata, nyitot­tabbá váltak az iskolák és a szabadidő eltöltéséhez egyre több se­­j||; gitseget kapunk a kerületi művelődési intézményektől. Kerületünkben is közüggyé vált az oktatás kérdése. Az is nagy dolog, hogy az el­múlt egy-két évben uj iskolákat nyithattunk, igy Vizafogó lakóte­lepen, ami rendkívül nagy figyelmet, körültekintést igényelt, mert nagy a zsúfoltság, tulajdonképpen már átadáskor kicsi volt. Megnyugtató módon zajlik a Csata u-i iskola felújítása, ami sok köz­vetlen munkát igényel. Ehhez kapcsolódva megjegyzem, hogy a kerületi példa alapján sulypontceták tennivalóikat az iskolák pártszervezetei is. Az iskolai pártszervezetek voltak a hosszú távú tervek elkészí­tésénél kezdeményezők, sikerült aktivizálni nemcsak a társadalmi szerveket, hanem a lakóterületi, patronáló üzemet, körzeti pártszer­g jí' . vezeteket. Ezek a kibővített taggyűlések bizonyítják, hogy összefo­gással mindenütt van lehetőség a tartalék feltárására. Ismert az egy üzem egy gyermekintézmény mozgalom, példamutató, tar­­| talmában bővül ez a kapcsolat. A következő években még további erőfeszítésekre lesz szükség a nö­vekvő gyermek létszám miatt. , 48 t. | > mmMittm ^ ... .­­;»

Next

/
Thumbnails
Contents